1、开题报告表开题报告表 课题名称 网络教研室管理系统设计与实现 课题来源 自选课题 课题类型 CY 指导教师 学生姓名 学 号 专 业 一、一、调研资料的准备调研资料的准备 从图书馆、书店中查阅相关的文献资料，对选题背景和发展现状及存在的问题进行 总结；与多位教研室主任进行交流，分析教研室管理现状；充分利用网络，进行相关资 源的收集和整理，并从老师那里获得了大量的毕业设计相关资料和参考文献，在此基础 上进行系统设计。 二、二、设计目的设计目的 现在教育部正在对高等本科院校进行教学质量评估，评估指标体系中的许多数据就 来自于教研室，因此教研室管理工作很重要，直接影响到教学、科研工作，但又非常琐 碎
2、，而且中间还存在很多重复工作。本系统旨在开发适合于高等院校教研室使用的管理 系统，在最大程度上实现教研室相关信息的共享，为教研室管理人员提供便捷。 三、三、设计要求设计要求 （一）了解教研室管理的现状，研究教研室管理中存在的问题，分析其中的需求， 解决一系列问题。 （二）独立开发，界面友好，功能完善。 （三）提交内容：开题报告，学生中期检查表，本科毕业设计（论文）工作记录本， 文献翻译，文献综述，网络教研室管理系统程序及符合规范的毕业设计论文。 四、设计思路四、设计思路 针对本次课题“网络教研室管理系统设计与实现” ，目前的设计思路如下： （一）需求分析：查阅相关的资料深入调研对教研室管理的需
3、求信息。 （二）系统设计：设计出系统的框架结构。 （三）系统实现：系统的相关页面的设计与制作及功能的实现。 五、预期成果五、预期成果 本课题从研究教研室管理体系入手，针对目前教研室管理的现状，分析其中的需求， 做出合理的方案；开发管理软件的基础功能，并对该软件的开发过程进行描述。软件实 现的功能模块有： （一）各级人员管理； （二）教研室论文管理； （三）教研室项目管理； （四）获奖成果管理； （五）著作管理； （六）教研室会议记录管理； （七）教研室事务管理； （八）教研室排课管理； （九）各种报表的打印。 六、六、任务完成阶段内容和时间安排任务完成阶段内容和时间安排 第七学期第 20 周，
4、领取任务书。 第八学期第 1 周，进行调研，搜集资料，完成文献综述、文献翻译、开题报告。 第八学期第 2 周，开题答辩，修订文献综述、文献翻译和开题报告。 第八学期 3 至 7 周，网络教研室管理系统设计与实现。 第八学期 8 至 9 周，中期自查，总结方案，整理相关设计文档；调试系统。 第八学期 10 至 11 周，撰写毕业论文初稿。 第八学期 12 至 14 周，完善毕业论文，论文定稿。 第八学期 15 至 16 周，准备并完成答辩。 七、七、完成设计所具备的条件因素完成设计所具备的条件因素 （一）理论基础：软件开发基础理论。 （二）技术工具：计算机及网络环境，学校机房和宿舍均可以提供。 指导教师签名： 日期：2015 年 3 月 17 日 课题类型： （1）A工程设计；B技术开发；C软件工程；D理论研究； （2）X真实课题；Y模拟课题；Z虚拟课题 要求（1） 、 （2）均要填，如 AY、BX 等。
