汇编语言课程设计--用汇编语言实现显示系统时间的程序

1、学学 号：号： 课课 程程 设设 计计 题题 目目 显示系统时间日期 教教 学学 院院 专专 业业 班班 级级 姓姓 名名 指导教师指导教师 年 月 日 课程设计任务书课程设计任务书 20092010 学年第 二 学期 学生姓名：学生姓名： 专业班级：专业班级： 指导教师：指导教师： 工作部门：工作部门： 计算机学院 一、课程设计一、课程设计题目题目 显示显示系统系统日期时间日期时间的的程序程序开发开发 二、课程设计内容二、课程设计内容 要求完成一个显示系统当前日期和时间的程序，即通过按下键盘上某个按键就可以显示 系统的日期和时间或者终止程序。 （比如：在出现的提示信息后输入小写字母“d”,显

2、示系统 当前日期；输入小写字母“t”,显示系统当前时间；输入小写字母“q” ，结束程序。 ） 此程序涉及到对 DOS 和 BIOS 的常用功能的调用， 要求学生掌握使用汇编语言对 I/O 中断 的使用。 三、进度安排三、进度安排 1. 2010 年 6 月 21 日，指导教师讲课，设计小组根据题目准备资料，进行 总体 方案设计和任务分工； 2. 2010 年 6 月 22 日，每人完成自己承担的程序模块并通过独立编译； 3. 2010 年 6 月 23 日，将各模块集成为一个完整的系统，录入数据并调试； 4. 2010 年 6 月 24 日，验收、撰写报告； 5. 2010 年 6 月 25

3、日，答辩及总结。 四、四、基本要求基本要求 1 设计内容由各小组成员分工协作完成。要求每个成员有自己相对独立的模块，同时 要了解其他组员完成的内容。 2学生查阅相关资料，自学具体课题中涉及到的新知识，能够按照老师的要求正确绘制 程序流程图。 3学生在老师的指导下，能够写出相应的源程序代码，采用结构化、模块化程序设计方 法，功能要完善，界面要美观。 4学生能够最终将系统所要实现的功能演示出来。 5最后经验收合格后，按要求写出课程设计报告。 教研室主任签名：教研室主任签名： 年年 月月 日日 用汇编语言实现显示系统时间的程序 目 录 一概述一概述 4 二二. . 总体方案设计总体方案设计 . 5

4、三三. . 详细设计详细设计 . 8 五总结五总结 19 六谢启六谢启 20 七附录七附录 21 八参考文献八参考文献 . 21 一概述一概述 1. 课程设计的目的课程设计的目的 对学生掌握知识的深度、运用理论去处理问题的能力、实验能力、课程设计能力、书面 及口头表达能力进行考核。 汇编语言程序设计课程设计是在教学实践基础上进行的一次大型实验，也是对该课程所 学理论知识的深化和提高。因此，要求学生能综合应用所学知识，设计与制造出具有较复杂 功能的应用系统，并且在实验的基本技能方面上进行一次全面的训练。 培养学生综合运用所学知识独立完成汇编程序课题的能力。使学生能够较全面地巩固和 应用课堂中所学的基本理论和程序设计方法， 能够较熟练地完成汇编语言程序的设计和调试。 提高学生对工作认真负责、一丝不苟，对同学团结友爱，协作攻