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    医药系统的设计与实现毕业设计

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    医药系统的设计与实现毕业设计

    1、 装 订 线 软件技术学院软件技术学院 毕业设计(实毕业设计(实 训)训) 报报 告告 实实 训训 单单 位位 实实 训训 时时 间间 20122012 年年 2 2 月月 2020 日至日至 20122012 年年 5 5 月月 3030 日止日止 实训题目实训题目 艾斯医药系统的设计与实现艾斯医药系统的设计与实现 指导教师指导教师( (校内校内) ) 指导教师指导教师( (校外校外) ) 年年 级级 20102010 级级 专专 业业 计算机信息管理计算机信息管理 学学 号号 学学 生生 姓姓 名名 成 绩 第 2 页 共 17 页 装 订 线 说说 明明 1 实训结束之前,每个学生都必须

    2、认真撰写实训报告 。通过撰写实训报告, 系统地回顾和总结实训的全过程,将实践性教学的感性认识升华到一定的 理论高度,从而提高实训教学效果。 2 实训报告要求条理清晰,内容详尽,数据准确。字数不少于 5000 字。 3 实训报告的撰写应符合实训大纲。 4 实训报告的质量反映了实训的质量,它是实训成绩评定的主要依据之一。不 交实训报告者不得参加实训成绩评定。 5 封面中的“实训单位”必须写单位的全名(若有多个实训单位请依次列出) ; “指导教师 (学校) ” 请填写学院指定的实训指导老师。 “指导教师 (单位) ” 请填写实训单位实训指导老师。 6 实训报告格式按下面格式以及内容要求撰写。 目 录

    3、 第 3 页 共 17 页 装 订 线 1 1 前前 言言 4 4 1.1 实训背景 . 4 1.2 实训环境 . 4 2 2 实训内容实训内容 6 6 2.1 实训项目简介. 6 2.2 实训内容. 6 2.3 实训成果11 3 3 总总 结结 1414 3.1 实训体会 . 14 谢 辞 15 第 4 页 共 17 页 装 订 线 1 1 前前 言言 1.1 实训背景实训背景 简要叙述毕业设计的重要性和意义: 1 学生毕业前进行全面专业训练的重要实践性教学环节, 培养计划的组成部分。 2. 培养学生创新意识和基本技能, 提高学生综合运用所学基础理论、 专业知识, 分析和解决实际问题的能力的重要步骤。 3. 培养学生综合运用所学的基础理论、 技术基础知识和专业知识的能力; 查阅、 绘图、使用各种标准规范、资料和工具书的能力;设计计算、绘图、实验和撰 写技术文件的能力;分析和解决工程问题的初步能力。 4. 使学生把所学的理论知识运用到实际程序中去,培养


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