1、 武汉大学珞珈学院武汉大学珞珈学院 多媒体技术多媒体技术 课课 程程 设设 计计 题题 目目 MP3MP3 播放器的设计播放器的设计 系系 ( (部部) ) 计算机科学与技术系计算机科学与技术系 班班 级级 姓姓 名名 学学 号号 指导教师指导教师 202010 10 年年 7 7 月月 12 12 日至日至 7 7 月月 16 16 日日 共共 1 1 周周 20102010 年年 7 7 月月 16 16 日日 面向对象程序设计面向对象程序设计 课程设计任务书课程设计任务书 一、设计题目、内容及要求一、设计题目、内容及要求 1、设计题目：MP3 播放器的设计 2、设计内容及要求： 利用 M
2、FC 应用程序、媒体控制接口 MIC 的基本知识，设计一个 MP3 播放器。 要求能够播放常用 Windows 音频格式的文件；实现播放控制：播放、暂停、停止等； 实现音量控制：静音、声音放大减小；实现播放列表管理：加入文件、加入目录、删 除文件等功能。 二、要求的设计成果（课程设计说明书、设计实物、图纸等）二、要求的设计成果（课程设计说明书、设计实物、图纸等） 1、用 Visual C+进行编码，实现应用程序的功能。注重编码质量，代码要有适当的 注释； 2、 撰写课程设计说明书一份， 不少于 2000 字。 课程设计说明书应包括封面、 任务书、 正文（设计的基本思路、设计的步骤及主要代码解释
3、） 、参考文献（资料） 、附录（程 序代码）等内容。 三、进程安排三、进程安排 7 月 12 日：完成需求分析，确定程序功能，确立程序设计思想； 7 月 13 日7 月 14 日：进行详细设计，实现编码； 7 月 15 日：进行程序测试，完善编码；撰写设计说明书，准备答辩； 7 月 16 日：答辩。 四、主要参考资料四、主要参考资料 1 王育坚Visual C+面向对象编程教程第 2 版北京：清华大学出版社，2008 2 侯俊杰深入浅出 MFC第 2 版广东：南方出版社，2007 3 严华峰 等Visual C+课程设计案例精编北京：中国水利水电出版社，2004 指导教师（签名） ：指导教师（
4、签名） ： 教研室主任（签名） ：教研室主任（签名） ： 注：可以附页 课程设计成绩评定表课程设计成绩评定表 出勤 情况 出勤天数 缺勤天数 成 绩 评 定 出勤情况及设计过程表现（20分） 课设答辩（20 分） 设计成果（60 分） 总成绩（100 分） 提问 （答辩） 问题 情况 综 合 评 定 指导教师签名： 年 月 日 1 引言 MP3 播放器的设计是利用 MFC 应用程序、 媒体控制接口 MIC 的基本知识而设计的。 1.1 MFC 简介 MFC 是 Visual C+是核心。MFC 类库将所有图形用户界面的元素如窗口、菜单和按 钮等都以类的形式进行了封装，MFC AppWizard 向导根据继承性利用 MFC 派生出自己 的类，并对 Windows
