统计课程设计--大学生消费水平情况统计调查与分析报告

1、 I 摘 要 在经济快速发展的新时期。人们的生活水平逐渐地提高，社会消费水平快 速地增长，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。他们作为一 个特殊的群体，拥有不同于社会群众的不同的消费心理与消费行为。一方面，他 们容易接受新事物、新潮流，且消费观念超前，使得他们有着旺盛的消费需求。 另一方面，他们尚未获得经济上的独立，许多消费行为都受到多方面的制约。大 学生是祖国未来的希望。因此，把握大学生消费心里的特征、行为和结构。对培 养他们的消费观念和理财能力至关重要。 本文以在校大学生为例，首先分析了我国目前大学生的一些消费行为特征， 并且根据我们的调查结果与大学生的消费特征，总结了造成大

2、学生过高消费、奢 侈消费、盲目攀比等不良消费习惯的原因。最后，针对这些原因，我们适当地给 出了一些对策和建议。这将有助于大学生形成良好的消费风气，有助于构建节约 型社会。 II 目目 录录 摘 要.I 1.统计调查方案 1 1.1 调查的目的与意义 1 1.2 调查对象和报告单位 1 1.3 调查提纲 2 1.4 调查时间和方法 3 1.5 制定调查和组织实施计划 3 1.5.1 组织实施 3 1.5.2 培训及调查地点 3 1.5.3 文件准备及经费预算 3 2.统计分析报告 4 2.1 大学生消费行为的具体分析 4 2.2 大学生消费心理分析. 6 2.3 大学生消费不合理因素分析 7 2

3、.4 对策与建议. 7 3 案例分析 9 3.1 案例内容 9 3.1.1 具体操作. 9 3.1.2 具体运算. 10 3.1.3 预测分析. 11 3.1.4 政策建议. 11 参考文献 12 1 大学生消费水平情况统计调查与分析报告大学生消费水平情况统计调查与分析报告 1.统计调查方案 1.1 调查的目的与意义 随着社会的进步，科技的发展。人们在生活水平提高的同时也不忘追求生活 质量。因此，人们的消费方式与消费观念都发生了翻天覆地的变化。改革开放之 初，人们的衣食住行几乎都受到政府的制约，买粮买盐都是凭票买。有时候你有 钱你也不一定能买到吃的。而到现在，由于互联网的普及，人们即使坐在家里

4、都 能买到你想要的，也就是现今盛行的网购。人们外出购物，不仅能用现金付费， 而且能够使用信用卡、支票或者汇款。人们已经不满足于物质追求，而是已经有 了更高层次的精神需要。由此可见，当代人们的消费方式多种多样，消费观念与 时俱进。因此，研究与了解人们的消费方式与消费观念是当代企业必须要做的功 课之一。 大学生的消费是社会消费的重要组成部分，也是社会消费的一个特殊部分。 尽管对当前社会总体消费水平不会有太大的影响。 但鉴于大学生的消费对今后社 会上的消费有着导向作用， 所以调查研究他们的消费行为与消费特征对于我们来 说有着重大的意义。由于他们在现代社会观念、生活方式与流行时尚的影响下， 形成了特有群体的消费特征，我们应该了解他们的消费情况，挖掘出他们潜在问 题，并给出相应有效的措施，使之养成良好地消费氛围，指导大学生合理规划自 身消费构成，增强理财观念，注重精神消费，树立和德消费观。 1.2 调查对象和报告单位 本次统计实践调查的调查对象是在校大学生整体消费水平， 采取抽样调查的 方式，将我们小组讨论好的问题以问卷的形式发放在爱调研网上，同时在沈阳理 工大学随机访谈