1、实习总结实习总结 一.实习目的 1、把课本所学专业基础知识和专业知识与实践相结合。 2、巩固专业 理论所学知识，培养调查、研究、观察问题的能力。 3、让我们更好地了 解社会、了解将来可能从事的行业，为将来更快的适应工作打下基础。 二.实习要求 1、 明确实习的目的和意义，了解各阶段的实习内容及要求。 2、在 实习过程中虚心向现场技术人员请教，认真掌握现场实际知识，努力提高 观察、分析和解决问题的能力。 3、认真做好实习笔记，按各阶段的实习 内容做好实习小结。 4、注意搞好与所在单位的关系，维护学校声誉。 5、 加强组织纪律性，遵守实习队纪律及所在单位的各项规章制度；严格遵守 保密保安规定；服从
2、现场工作人员的指挥。 三.实习资料的综合整理与论述 1、 地表水的采样与监测 根据2012 年上饶市环境质量监测工作计划中已确定的地表水水质监测 控制断面，即潦潭、广福断面，至少在每年的枯水期、丰水期、平水期（即一月 份、五月份、九月份）三个水期各监测一次。其中水质监测必测项目包括水温、 pH、溶解氧、高锰酸盐指数、COD、BOD5、NH3-N、镉、铅、汞、砷、六价铬、氰 化物、挥发酚、石油类，选测项目包括总磷、氟化物、铜、锌、硒、硫化物、阴 离子表面活性剂、粪大肠菌群。在今年即 2011 年的丰水期，永福环境监测站监 测水质项目包括所有的必测项目以及电导率、总磷、氟化物、硫化物、粪大肠菌 群
3、、锌、硒。其中可由永福环境监测站自行完成的监测项目有水温、pH、电导率、 NH3-N、TP、CODCr、DO，其余项目送往上饶市监测中心进行测定。 （1） 水温的测定 按规定，水温的测定采用的是温度计或颠倒温度计法(GB/T13195-91)，并按 照严格的操作步骤进行测定。然而在实际测定过程中，考虑到安全及实际意义， 用所带的盛水器皿盛一定的待测水样上岸后，迅速用普通温度计测定其温度，后 续的数据处理再考虑其误差即可。 （2） pH 值的测定 pH 值的测定采用玻璃电极法(GB6920-86)，使用的仪器为 PHS-3C 酸度计， 其原理为：pH 值测量电池的电动势而得，溶液中每变化 1 个
4、 pH 单位，电位差改 变为 59.16mV，据此在仪器上直接以 pH 的读数表示，温度差异在仪器上有补偿 装置。其操作过程为：首先根据仪器说明书上的操作程序进行仪器校准后，先用 蒸馏水认真冲洗电极，再用水样冲洗，然后将电极浸入样品中，小心摇动或进行 搅拌使其均匀，静置，待读数稳定时记下 pH 值。其原理与步骤与我们在物理 化学实验课上所学习到的较老式的玻璃电极法基本一致。 （3）电导率的测定 电导率的测定采用实验室电导率仪法， 使用的仪器为电导率仪， 具体操作为： 首先是电导池常数的测定， 用 0.01mol/L 的标准 KCl 溶液冲洗电导池三次后将此 电导池注满标准溶液， 放入恒温水浴中
5、约15min， 测定溶液电阻RKCl,用公式Q=KRKCl 计算，对于 0.01mol/L KCl 溶液，在 25时 K=1413s/cm，则 Q=1413RKCl；此次 是样品测定，用水冲洗数次电导池，再用水样冲洗后装满水样，测定溶液电阻 R,由已知电导池常数 Q，算出水样电导率 K,即 K=Q/R。 （4） 溶解氧 DO 的测定 DO 的测定采用碘量法(GB7489-87)，首先是样品的采集与溶解氧的固定， 用细口瓶采集水样至溢流，取样后，在现场用移液管插入液面下立即向水样中加 入 1mL 左右的 MnSO4和 2mL 的碱性 KI,盖上瓶塞，颠倒转动，使瓶内的成分充分 混合，静置几分钟后
6、，再次混匀后送往实验室。此次实验室测定步骤为在样品中 溶解氧与刚刚沉淀的二价氢氧化锰（将氢氧化钠加入二价硫酸锰中制的）反应， 酸化后，生成的高价锰化物将碘化物氧化游离出等当量的碘，用硫代硫酸钠滴定 法，测定游离碘，其具体的操作步骤和我们在环境监测、环境化学以及 相关的课程中学到的完全相同，可以说是水质监测最最常规的监测项目。 （5） 化学需氧量 CODCr的测定 化学需氧量 CODCr的测定采用的是重铬酸钾法(GB11914-89)，首先是样品的 采集和保存：按要求，水样的采集不少于 100mL，并保存与洁净的玻璃瓶中（考 虑实际情况，实际采用 596mL 容量的娃哈哈矿泉水瓶进行采样），由于采集的样 品不能在 24 小时内测定，故加入硫酸调节水样 pH 并置于冰箱内调到 0 至 4之 间进行保存。此次是样品的测定过程：测定过程与我们课本环境监测、环 境化学所详述的一致，即在水样中加入已知量的重铬酸钾溶液，并在强酸介质 下以银盐作催化剂，经沸腾回流后，以试亚铁灵为指示剂，用硫酸亚铁铵滴定水 样中未被还原的重铬酸钾由消耗的硫酸亚铁铵的量换算成消耗氧的质量浓
