1、 信息科学与技术学院信息科学与技术学院 程序设计基础课程设计报告程序设计基础课程设计报告 题目名称：题目名称：营销管理系统营销管理系统 学生姓名：学生姓名： 学学 号号: : 专业班级：专业班级：计算机科学与技术（计算机科学与技术（1 1）班）班 指导教师：指导教师： 20122012 年年 0606 月月 2525 日日 1 目目 录录 1 1 课程设计题目与要求课程设计题目与要求 2 2 1.11.1 设计题目设计题目 2 2 1.2 设计要求设计要求 2 2.2.总体设计总体设计 3 3 2.12.1 程序设计组成框图程序设计组成框图 3 3 2.2 程序流程图程序流程图 4 3.3.详
2、细设计详细设计 ( ( 流程图见附录流程图见附录 ) ) 4 4 3.13.1 数据结构设计数据结构设计 5 5 3.2 主模块设计主模块设计 5 4.4.运行结果（附加截图和说明）运行结果（附加截图和说明） 1212 4.14.1 进入界面进入界面 1212 4.2 操作菜单操作菜单 12 4.3 各功能各功能操作流程操作流程. 12 5.5.课程设计总结课程设计总结 1515 5.15.1 在设计中我们实现了设计目标的所有内容在设计中我们实现了设计目标的所有内容 1515 5.2 其中遇到了以下问题：其中遇到了以下问题： . 15 5.5.3 3 该程序的不足：该程序的不足： . . 16
3、16 6.6.参考文献参考文献 1616 2 前言前言 随着销售企业间竞争的日益加强，企业对管理系统的要求也越来越高，销 售管理系统基于商业运作，依据逻辑统筹等运算思维，将销售业务的合同、销售 发货发货、结款以及历史数据紧密衔接在一起。该系统具有了功能非常强大地数据处 理和综合查询统计功能。本系统还有良好的灵活性、开放性。用户可以方便的管 理各项目，改变现在管理内容。本系统采用isual C+ 6.0 编写，后台数据库采 用 Access。 正文正文 1 课程设计题目与要求课程设计题目与要求 1.1 设计题目设计题目 设计一个 C 语言程序（销售管理系统） ，具体要求： 某公司有四个销售员（编
4、号：1-4） ，负责销售五种产品（编号 1-5） 。每个销 售员都将当天出售的每种产品各写一张便条交上来。每张便条包含内容： 1） 销售员的代号 2） 产品的代号 3） 这种产品当天的销售额 每位销售员每天的可能上交 0-5 张便条。 假设， 收集到了上个月的所有便条， 编 写 一 个 处 理 系 统 ， 读 取 上 个 月 的 销 售 情 况 ， 进 行 如 下 处 理 ： 主要功能： 1、计算上个月每个人每种产品的销售额。 2、按销售额对销售员进行排序，输出排序结果（销售员代号） 3、统计每种产品的总销售额，对这些产品按从高到底的顺序输出排序结 果（需输出产品的代号和销售额） 4、输出统计报表 1.2 设计要求设计要求
