1、 - 1 - 中学数学教育实习个人总结中学数学教育实习个人总结 时间如白驹过隙，眨眼间，实习生活就画上了句号。诚然，句号在很多场 合它代表的是完美，但是对我们来言它就应该是一种激励。10 月 9 日，在陈老 师的带领下，我们开始了一中近一个半月的实习生活。在这一个半月的时间里， 队员们会说自己尽心尽力的去完成两份工作，班级管理工作和学科教学工作；而 我不得不说我在进行着三项工作，在他们两项的基础上加上一项实习队管理工 作。 在这一个半月的时间里，我严格地按照一个班主任，数学老师还有实习队 长的身份要求自己，尽心尽责地做好每一份工作，以下是我对实习工作的个人分 模块总结：A、 实习队管理工作 B
2、、学科教学工作 C、班级管理工作 D、中学 数学教育调查与研究 E、个人实习总结 A A、实习队管理工作、实习队管理工作 实习第一周是从周二开始的，先是安排队员参加一中的公开课和评课，接 着就是和贺老师一起安排实习生和科任老师结对子，给各位实习生办理实习手 续，包括领取凳子，给一中教务处上交实习生实习水电费，晚上和贺老师安排实 习生育班主任见面以及级组内实习小组会议等， 这样前期实习队管理工作就算是 有一个小结。其次就是开实习队内部会议，强调纪律，安排队员晚上归校事宜； 讨论小组试讲事情，将大组成员进行分小组，小组内部试讲，小组长负责迟到早 退缺勤等纪律，做好试讲出勤率还有试讲质量等记录。第三
3、参加一中校实习队全 体队长会议， 对实习工作一个总的报告和规划下一期实习实习工作以及定期向教 务处张主任汇报实习进度以及相关问题，定期向陈老师汇报实习队工作情况等。 第四，办理实习队结束手续等，包括安排朝明归还凳子，安排实习队员代表学院 给一中老师买礼等以及小组会议统一安排离校时间， 上交实习材料如包括实习鉴 定表，实习手册以及鉴定表的注意相关事宜等，最后安排队员离校时间以及和学 生告别注意情况等。 B B、学科教学工作、学科教学工作 实习第一周首先安排的是见习，见习对我们来说并不陌生，在大三的时候 已经去附中见习过。无非就是听课，但是很多时候我们并不知道见习的真正意义 在哪里？或许知道，但是
4、作为新老师，我们并不知道该怎么展开见习工作。与其 说你是一个老师，更不如说你是一个学生，但同时又是一个老师，因为你不在需 要去学会怎么做题，这对你来说应该算是已经学会，确切而言，你应该学会怎么 - 2 - 去教学生一个概念，一道题，比如一个概念怎么去引入？一道题该怎么分析学生 才能明白？对于这道题，学生为什么这么想？它的切入点是什么？合不合理，合 理，该怎么分析？不合理，又该怎么引导？还有，要学会换位思考，假如你现在 就是讲台上的一名老师， 你又应该怎么做？怎么展开这堂课？这堂课上课的思路 是什么？这就要求你首先要学会听课！ 事先就要问清楚下一节课老师准备讲些什 么内容？老师准备怎么讲，作为新老师，你就需要回去预习，备课（哪怕不是你 亲自上课） ， 然后第二天如果有时间能不能事先问老师假如这一堂课如果是你上， 你这样上行不行？有哪些缺点？需要做哪些补充？ 然后用其他颜色的笔做好笔 记，甚至如果对自己更加严厉一些的话，就应该做好规划，自己也事先尝试着讲 这一堂课，最后才去听课，听老师给你的点评以及老师自己的上课方式有什么出 入？老师的引入有什么特点？提问有什么方式？如何做到环环
