1、 一、一、实习目的实习目的 电力生产的认识实习是对本专业学生相关电力生产进行认识培训的实践环节， 是在完成 了基础理论课和专业课教学后的一次认识性实习， 旨在要求我们作为电力大学的学生， 通过 参观实验室和发电厂，更为直观全面了解电能生产的全过程，巩固和扩大所学的理论知识， 优化知识结构，提高思考分析能力。在参观过程中，通过向工作老师和技术人员提问学习， 了解发电厂（主要是火力发电厂）主要电气设备的构成、型号、参数，增强对锅炉、汽轮机 系统及辅助设备的组成及结构的具体知识， 加深对电厂生产过程的完整概念， 为今后专业课 程的学习、专业课程设计及毕业设计打下良好的基础。此外，电厂的实地了解也为我
2、们能更 快更好地融入今后的工作打下良好的基础， 对于以后毕业将要从事电力行业科研和工作的本 专业学生可以更好的适应工作岗位，更能适应社会的要求。 二、二、实习内容实习内容 1 1、动模实验室动模实验室 动模实验室简介：动模实验室新建与 1979 年，1996 年定为部级重点实验室，实验室占 地 700 多平方米， 共有九台模拟发电机组， 其中有国内唯一研究大机组轴系扭振的专用机组； 有两组无穷大系统；500KV 模拟输电线路；有电机、有功、无功负荷等模型。在重点建设中 研制开发的直流机调速平台、 通用励磁调节器平台、 功角转速测量装置等达到国内现金水平。 实验室承担电力系统所有专业的教学实验，
3、承担硕士、博士研究生的课题实验。在华北电力 大学科研工作中发挥着重要作用，是电力系统级及自动化重点学科和博士点的重要实验基 地。主要进行的教学实验有：同步发电机参数测定、电力系统静态及暂态稳定、四机系统 GPSS 控制、同步发电机在线参数辨识、全数字电动液压水轮机调速器等等。 实习收获：在实验室的主控室，老师首先为我们详细讲解了动模实验的含义和应用，我 们认识到动模试验（动态模拟试验），是通过实时数字仿真装置或实际等值系统上模拟实际 电力系统的各种运行工况及故障状态， 对在电力系统中运行的保护和控制装置的功能和性能 进行考核，以确保保护和控制装置在现场的可靠运行的试验。与型式试验不同，虽然动模
4、试 验也对保护和控制装置有技术指标的要求， 但一般不会针对某一单个指标进行独立试验， 也 不对其指标边界进行严格考察， 动模试验的关注点在于考察整套保护和控制装置对在现场运 行时可能遇到的各种运行工况及故障状态能否做出准确的反应； 在实验大厅， 我们近距离参 观了模拟发电机组，直观了解到发电机的结构和组成及发电机的主要技术参数和运行调控， 最后，老师现场为我们启动了二号发电机，通过对发电机组控制屏的操作，使发电机达到额 定电压和频率， 在此次参观我们很直观的感受了发电机的运行和控制过程， 使我们对发电过 程有了清晰的认识。 2 2、热动实验室热动实验室 此后，我们又参观了热工与动力实验室。在热动实验室，老师通过深入浅出的讲解，为 我们分别介绍了 200MW 火力发电厂整体流程， 200MW 汽轮机组成及工作过程， 670T/H 汽包燃 煤锅炉， 锅炉生产过程， 超临界 600MW 汽轮机组成和超临界 1900T/H 锅炉本体构成以及核电 生产流程的基本情况。 通过现场参观和老师讲解， 同学加深了对专业理论知识的掌握和理解。 老师主要就 670T/H 汽包燃煤锅炉模型和锅炉
