1、摘摘 要要 前言自四十年代电子计算机问世以来，计算机科学发展迅速，应用领域不 断扩展由于计算机的普及与广泛应用，现代社会正朝着高度信息化，自动化方向 发展。 随着计算机硬件的不断成熟，成本不断降低，特别是个人台式计算机，已经是各 行各业必不可少有办公设备，而且近几年个人台式计算机，笔记本电脑逐步走后 门向我国普通家庭，成为“家用电器”中的一员。计算机的普及与广泛应用，除 硬件方面的因素外，还有微机所使用的各种软件的开发，推广和应用起了很大的 促进作用；特别是近几年来随着计算机网络的不断升温，由其是“因特网”的发 展和广泛运用，网民人数在飞速增长，除了获取信息外，网络的一个非常重要的 功能是拉近
2、了人与人之间的距离。一种新兴的教学模式（远程教育）出现在人们 面前。网上教学有着传统教育模式无法比拟的优势，它利用计算机和网络通信技 术，将教学内容传递给地理位置相互分离的学生，使不同地点的学生可以受到相 同的教育，以解决广大受教育者，尤其是那些无正规时间或集中时间进行学习的 人们在时间、 空间的经费上的限制， 可以使受教育者打破传统教育在教育资源 （师 资、教材、实验和演示设备等）和教育方法（统一模式、集中模式）上的限制。 在教师和学生、学生和学生之间的交互性；学习的异步性； 学习信息的广泛性； 评价的及时性等方面都有极大改善！这些优势，使得远程教育在全球迅速普及开 来，网上教学已经成为当今
3、 Internet 技术的主要应用之一！ 概要网上教学是利用计算机通讯技术与教育技术相结合，在计算机网络上 开展教学的方式。近年来，它已成为当前教育技术发展中的一个新热点。远程将 彻底改变我们传统的教育、教学方式，而教育、教学方式的改变，势必促进科学 技术的飞速发展。本系统基于 B/S 开发设计，并侧重于介绍教师部分的开发 目目 录录 1 1 现代开放式网上教学现代开放式网上教学1 1 1.1 概述1 1 1.2 特点1 1 2 2 现代开放式远程教学与传统的远程教学也有一定的区别现代开放式远程教学与传统的远程教学也有一定的区别2 2 2.1 概述2 2 3 3 提出问题提出问题3 3 3.1 概述3 3 3.2 可执行研究3 3 4 4 系统需求分析系统需求分析
