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    C语言通讯录管理系统课程设计10

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    C语言通讯录管理系统课程设计10

    1、 软件设计报告 题题 目:目: C C 语言通讯录管理系统语言通讯录管理系统 院 系院 系 名 称名 称 : 电子工程学院电子工程学院 专 业 名 称专 业 名 称 : 电子信息工程电子信息工程 班班 级级 : 班 内 序 号班 内 序 号 : 学 生 姓 名学 生 姓 名 : 指 导 教 师指 导 教 师 : 时间时间 : 2010 年年 6 月月 21 日日 至至 2010 年年 7 月月 2 日日 一、一、 课程设计目的课程设计目的 本次课程设计的主要目的是综合运用所学的 C 语言知识解决一个比较实际 的简单问题,侧重对函数、指针、结构体、文件和链表等相关内容的综合应用, 使同学们能进一

    2、步熟悉掌握 C 语言的基本语法,进一步提升自己的编程能力并 逐步培养编程思维,进而不断提高同学们解决问题的能力,并为以后的语言学习 打下良好的基础。 二、课程设计内容二、课程设计内容 1、每一条记录包括一个学生的学号、姓名、性别、年龄、生日、电话号码、 QQ 号码、E-mail、地址。 2、输入功能:可以一次完成无数条记录的输入。 3、插入功能:按学号由小到大插入任意条学生记录。 4、修改功能:查找学生对应学号,完成对学号、姓名、信息的修改。 5、删除功能:查找学生对应学号,删除学生相关各项记录。 6、查询功能:通过学号或姓名查找学生记录并显示; 显示全部学生的信息记录; 7、排序功能:按学生

    3、学号升序排列并显示学生信息; 8、保存功能:将学生记录保存在任何自定义的文件中。 9、读取功能:将保存在文件中的学生记录读取出来。 10 密码功能:设定密码,可以输入两次,若正确输入进入程序,反之退出系 统。 11、界面设置:一个主菜单可以任意调用,方便清晰美观。 三三、需求分析、需求分析 对所开发系统功能、性能的描述,想要实现的目标。 1、用 C 语言实现系统; 2、利用链表实现学生通讯录信息的数据结构设计; 3、系统具有输入,输出,删除,查询,插入,排序,保存,读取多文件, 密码设置等基本功能; 4、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现; 5、将学生信息存储在文件中。 6、完成设计任务并

    4、书写课程设计报告; 四四、概要概要设计设计 1系统结构图(功能模块图) 对系统进行分析,给出系统结构图; 整个系统除了主函数外,另外还有 16 个函数,实现十项功能:密码功能、输入 功能、插入功能、删除功能、修改功能、查找功能、显示功能、排序功能、读取 功能、保存功能。 本程序利用单链表存储结构完成对学生成绩的动态管理, 其基本功能模块 如下图所示: 2功能模块说明 对各个模块进行功能的描述。 1) 主函数主函数 main() 首先调用密码函数,以确认用户是否有权限进入该系统; 然后调用文件打开函数,打开一个文件进行编辑; 通过利用 while()的无限次循环和 switch()实现各函数的调用, 主要实现了 “功 能选择”的系统根据输入的数字选项来调用相应的函数。 密 码 打开文件 主 函 数 文件为空 创 建 插 入 修 改 删 除 查 询 按学号查询 按姓名查询 查询全部 退 出 排 序 退 出 2) 密码函数密码函数 int password() 这是


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