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    LED课程设计报告

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    LED课程设计报告

    1、 一、实验仪器与设备:一、实验仪器与设备: 1、0 到 36 伏可调直流稳压电源一台; 2、示波器一台; 3、电子万用表一个; 4、装有 portel软件电脑一台。 二、实验原理分析:二、实验原理分析: 电路包括过压保护,欠压保护,过流保护,还有调光功能。通过反馈端 3 脚输出的高、低电平来控制 TIP122 的开启和关断,从而实现过流保护,过压保 护和欠压保护,还有通过控制 4 脚的死区时间,来控制 LED 灯的亮暗。 升压原理升压原理 基于 TL494 芯片的控制原理,9、10 脚为 TL494 的输出脚,当 TIP122 关断时, 输入电压加上电感储存的电动势,把 12V 的电源升到 2

    2、4V 来驱动 12 个串联的 led 灯。 、 图为升压电路 恒压恒流原理及其保护电路恒压恒流原理及其保护电路 16 脚接收 LED 串联电路的电流反馈来控制 3 脚的电平,当电流过大时使 得 16 脚的电压升高,3 脚的电压也跟着升高,9,10 脚的占空比就降低,TIP122 的开启时间减少。使得输出电压降低,从而实现过流保护。1 脚接收输出端的电 压反馈来控制 3 脚的电平,当输出端的电压过大时 1 脚的电压随之升高。使得 3 脚电压升高,从而 9,10 脚的占空比下降,TIP122 的开启时间减少,这样输出 的电压也随之下降。同理当输出的电压降低时 1 脚的电压也随之下降,当下降到 比

    3、2 脚的电压低时 3 输出低电平使得 9,10 脚的占空比升高,TIP122 的开启时 间增加,从而升高电压,实现欠压保护。 三、调试过程与实验数据:三、调试过程与实验数据: 1、调试过程:、调试过程: 接通电源,调节 50k 的电位器,把 LED 灯调节到正常发亮的状态。用示波 器测试芯片主要引脚的波形及参数的数据, 调整输入的电源电压 (12 个 LED 灯) 测量相关数据,用导线把 LED 灯短路测得点亮不同个数的灯时,测得输入输出 的数据。 2、实验数据:实验数据: A、用示波器测试芯片主要引脚的波形及参数的数据,如下 1 引脚电压 2.45V 5 脚的频率 25.88kHz 14 引

    4、脚电压 5V 3 脚 锯齿波 16 引脚电压 1.56V 9,10 脚 占空比很小的波形 输出端 23.5V B、调整输入的电源电压(12 个 LED 灯) ,如下: 输入电压 输入电流 输出电流 输入电压 输入电流 输出电流 12V (刚开始工作) 0.08A 20.66mA 10V 0.11A 20.66mA 15V 0.06A 20.69mA 12V 0.08A 20.68mA C、用导线把 LED 灯短路测得点亮不同个数的灯时,测得输入输出的数据如下: 点亮 LED 灯的个数 输入电压 输入电流 输出电流 12 个 12V 0.08A 20.68 mA 11 个 12V 0.07A 20.70 mA 5 个 12V 0.02A 20.74 mA 由上表格的到:电压调整率: (20.7420.68)/20.68X100%=0.29% 电流调整率: (20.6920.66)/20.68X100%=0.145% 当把 12 个 LED 灯给开路时测的输出电为 28V,所以保护阀值为 28V。 四、总结:四、总结: 本次课程设计圆满完成:但是实验中遇到的问题还是相当


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