数控机床课程设计---X-Y数控工作台机电系统设计

1、 数控机床课程设计说明书数控机床课程设计说明书 设计题目： X-Y 数控工作台机电系统设计 班级： 姓名： 指导教师： 2 目录目录 一、 数控机床课程设计目的一、 数控机床课程设计目的3 二、设计任务、设计任务3 三、设计主要步骤三、设计主要步骤3 1、确定设计总体方案4 （1） 、机械传动部件的选择4 （2） 、控制系统的设计4 2、机械传动部件的计算与选型5 （1） 、导轨上移动部件的重量估算5 （2） 、计算切削力5 （3） 、滚珠丝杠传动的设计计算及校验6 （4） 、步进电机的传动计算及电动机的选用9 （5） 、滚动导轨的设计计算15 3、其余附件的选择16 四、控制系统的设计四、控

2、制系统的设计17 五、机械部分装配图的绘制五、机械部分装配图的绘制19 六、六、参考文献参考文献20 七、总结体会七、总结体会20 3 一、设计的目的一、设计的目的 数控机床课程设计是一个重要的时间性教学环节，要求学生综合的运用所学的理论 知识，独立进行的设计训练，主要目的： 1、 通过设计，使学生全面地、系统地了解和掌握数控机床的基本组成及其想怪 知识，学习总体的方案拟定、分析与比较的方法。 2、 通过对机械系统的设计，掌握几种典型传动元件与导向元件的工作原理、设 计计算及选用的方式 3、 通过对机械系统的设计，掌握常用伺服电机的工作原理、计算控制方法与控 制驱动方式 4、 培养学生独立分析

3、问题和解决问题的能力，学习并树立“系统设计”的思想 5、 锻炼提高学生应用手册和标准、查阅文献资料及撰写科技论文的能力 二、设计任务二、设计任务 设计一套供立式数控铣床使用的 X-Y 数控工作台，主要参数如下： 1、立铣刀最大直径的 d=15mm，立铣刀齿数 Z=3，最大铣削宽度 c a=15mm 最大背吃刀量 p a=8mm，加工材料为碳素钢或有色金属。 2、X、Z 方向的定位精度均为0.02mm。 3、工作台面尺寸为230m m230m m，加工范围为250m m250m m; 4、工作台空载进给最快移动速度： m axm ax 3000m m / m in xy VV，工作台进给最快移动速 度: m axy m ax 400m m / m in xff VV，加减速 0.4s。 三三、