1、 专专科科毕业论文（设计）毕业论文（设计） 论文题目:浅谈社会热点对学生作文的影响浅谈社会热点对学生作文的影响 系 别: 中文系中文系 专 业: 汉语汉语 毕业论文（设计）任务书毕业论文（设计）任务书 论文（设计）题目论文（设计）题目 浅谈社会热点对学生作文的影响浅谈社会热点对学生作文的影响 指导教师姓名指导教师姓名 工作工作单位单位 一、主要内容：一、主要内容： 社会热点对学生作文的影响越来越大，本文关注社会热点类题材在中小学生作文命题 中出现的现象，力求从正反两个方面阐述社会热点话题对中小学生作文的影响，并探讨作 为教育工作者在写作教学中， 正确处理社会热点中出现的问题， 减少其对学生的负
2、面影响。 二、基本要求二、基本要求( (基本技术要求与数据）基本技术要求与数据） 1.选题恰当，观点鲜明，正确新颖。 2.结构合理，条理清晰，层次分明，逻辑严谨。 3.材料翔实，数据、资料真实可靠，论证充分。 4.文从字顺，没有错别字以及语法、标点错误。 5.文面格式规范，正文主体 6000 字以上。 三、论文（设计）工作起始日期：三、论文（设计）工作起始日期： 自 2010 年 12 月 1 日起，至 2011 年 6 月 5 日止 四、进度与应完成的工作：四、进度与应完成的工作： 1. 2010 年 12 月上旬提交开题报告 ，确定选题。 2. 2010 年 12 月中旬至 2011 年
3、3 月上旬，在导师指导下着手收集资料，展开调查研究， 拟定提纲，开始撰写论文。 32001 年 3 月上旬提交论文初稿。 4. 2011 年 3 月至 5 月修改完善论文。 5. 2011 年 6 月 5 日前提交论文定稿。 五、主要参考文献、资料五、主要参考文献、资料 黄显华，2009，“安庆师范学院学报（社会科学版）”J，网络语言与中学生作文 的规范化2009（6） 刘芹，2010，“初中生”J，社会热点类作文素材积累，2010 年 第 02 期 曾容容，2005，“现代语文” J，话题作文的素材积累 万安，2010，“作文成功之道” J，2009 年社会热点类素材扫描 高中版 目 录 题
4、目 . 1 内容提要 1 关键词. 1 前言. 1 一、社会热点对学生作文的正面影响 . . 2 （一）社会热点促进学生作文题目的新颖性. 2 （二）社会热点促进学生作文构思的创新性. 2 （三）社会热点促进学生写作手法的独特性. . 3 二、社会热点对学生作文的负面影响及归因分析 . 4 （一）学生受到网络语言、 地方语言等影响， 导致词汇使用不规范 4 （二）学生思维辨别能力不强，缺乏对是非的准确判断，容易随波逐流 5 （三）正确引导，消除社会热点对学生作文的负面影响? 6 三、结论 7 参考文献. . 7 浅谈浅谈社会热点对学生作文的影响社会热点对学生作文的影响 陈湘萍 摘要： 社会热点
5、对学生作文的影响越来越大，本文关注社会热点类题材在中小学 生作文命题中出现的现象，力求从正反两个方面阐述社会热点话题对中小学 生作文的影响，并探讨作为教育工作者在写作教学中，正确处理社会热点 中出现的问题，减少其对学生的负面影响。 关键词：社会热点 作文 网络语言 前言 所谓社会热点即指某一时期内，发生在社会中的，引起了各界广泛议论、关注而成为 “热点”的事件或问题。它有一定的时效性，更有一种吸引各方眼球的“焦点”效应。而 社会热点之所以成为人们关注的对象，是因为它与人们利益攸关、与现实贴近，直接或间 接的影响到我们的实际生活。 近年来，将社会热点作为考试命题的题材越来越多的见诸于各类考试之中
6、，从全国普 通高等学校招生全国统一考试（高考）、研究生入学考试等学历考试，到国家公务员考试、 国家司法考试等职业资格考试中，几乎是无处不见社会热点类的考题。如 2008 年全国高 考（全国卷）作文题取材于 5.12 四川特大地震，历年的国家公务员考试申论命题材料则 基本都是过去近一两年的社会热点。 社会热点类考题在不同的考试中表现形式各异，选择题、简答题、论述题等各种形式 均有，但其中最有影响，最能让人关注的则是作文。因为，文章的写作本就是通过文字反 映社会生活的，它要求有针对性和时代感，而社会热点则恰好给予了作文最好的内容导向 性。 当然这也是符合作文本来的面目与要求的， 我国著名教育家叶圣陶老先生曾说过： “作 文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会写成什么文字。”在此，我们将以社会 热点作为引发话题的材料或叙写、评议对象的作文试题称为社会热点作文。 在写作教学中，要注重发
