1、 关于大学生上网关于大学生上网现状现状的实践调查报告的实践调查报告 一、一、 调查背景调查背景 随着因特网的发展，电脑的普及，网络越来越接近我们学生的生活。网 络作为一个新兴的信息传播工具，近几年在大学里日趋流行，受到愈来愈多 的大学生的青睐。网上聊天、发 e-mail 给好友、网上浏览新闻网络对当 今大学生的影响已经深入到其生活的方方面面。在我国约 2650 万网民中， 18-24 岁者占到 36.8%， 而这正是大学生所处的年龄段。 作为网民主体之一的 大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长发展。 尽管 网络存在着诸多优点，但是我们应该清醒地看到，网络信息的复杂性和开放
2、 性容易令部分同学对其产生过度依赖，从而造成大学生心理不健康，导致人 格的发育不健全。那么，网络时代的大学校园，到底对当代大学生学习、生 活模式存在着怎样的影响，又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢？为 了具体了解到当前大学生上网情况，我们对我们学校的学生做了一个初步的 调查。 二、二、 调查目的调查目的 1、调查了解当前大学生（以华中师范大学为例）上网现状及其对上网的态 度； 2、对大学生上网中存在的问题进行分析，探讨其原因； 3、针对存在的原因从学校及学生两个角度提出解决方案； 三、 调查对象调查对象 四、四、 调查方式调查方式 1、问卷法。本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在宿舍
3、楼、教室 及其它公共场所采取当场发卷填写并且当场收回的形式。全校共发放问 卷 70 份，回收 70 份，回收率达 100。主要调查大学生的每天的上网 时间，上网的时间段，还有上网主要干的事情以及上网对自己所带来的 影响等。问卷共有八个问题。问卷见附 1。 2、资料收集法。 3、文献法。 4、采访法。访谈内容见附 2. 五、五、 调查时间调查时间 2011 年 5 月 1 日2011 年 5 月 3 日 六、六、 关于大学生上网的调查问卷数据分析及结果关于大学生上网的调查问卷数据分析及结果 （一） 、大学生的上网地点比较固定，在校上网环境日益优化。 据调查显示，65%大学生选择在寝室上网，16%
4、的学生在网吧上网，14% 的同学选择图书馆上网，而只有 5 %的同学选择在家里上网。这主要得益于日益 优化的大学网络条件，很多大学生都拥有自己的电脑，学校也为大学生提供了优 良的上网条件，只要在宿舍就能随时上网，所以现在大学生基本都是在宿舍里面 上网。只有少部分的没有电脑的同学会到网吧里上网。比起网吧拥挤的空间、污 浊的空气，宿舍的上网环境除了网速较慢，其他的条件都还是优良的。 01020304050 寝室 网吧 图书馆 家里 系列1 图（1） ：大学上网的地点分布 （二）大学生平均每天上网的时间适中，但有少数上网时间过长。 约 70%被调查对象的每天上网时间在 1 至 5 个小时之间， 只有
5、少部分在 5 个 小时以上或者 1 个小时以下。接近 40%的学生日均上网时间在 35 小时之间。该 数据表明上网在大学生当中已经是一个司空见惯的现象， 大学生几乎每天都会花 一本分时间上网，上网已成为同学们每天的“必修课程“，这在网络盛行和高速 发展的社会大环境下越发明显。 0%5%10%15%20%25%30%35%40% D 5小时以上 C 3-5小时 B 1-3小时 A 1小时以下 图（2） ：日均上网时间 （三）大学生上网时间分布不规律，缺乏科学性。 调查数据显示，约 45%的大学生的上网时间分布在晚间休息的时段，30% 的同学上网时间分布在白天，但也有 8%左右的同学通宵上网。从上
6、网的分布时 间上可以看出，40%的学生在晚间休息的时间上网，从而导致休息时间被挤压， 作息不规律，严重影响到日常学习生活。而接近 10%的同学经常通宵上网，严重 者荒废学业，不仅影响到白天的学习效果，还对身体健康造成很大的威胁。 0%10%20%30%40%50% D 经常通宵上网 C 只在周末上网 B 晚间休息时间 A 白天 图（3） ：上网的时间段 （四）大学生想控制自己的上网时间和频率，但自控能力较差，效果欠佳。 调查显示，只有 21%的学生能够或者基本能控制自己的上网时间，53%的 想控制、但不行，还有 26%的基本上不能控制。该数据表明大部分大学生有意愿 控制自己的上网时间， 不过自控能力不强。 因此很有必要增强大学生的自控能力， 这样才能合理有效的上网，避免沉迷网络，减轻上网的负面影响。 0%10%20%30%40%50%60% D 不能 C 想控制，但不行 B 基本能控制 A 能够 图（4） ：上网的自我约束情况 （五）大学生上网以娱乐消遣为主，网络利用效益较低。 从图中可以看到，上网玩游戏的人超过 38%，聊天的有 35%
