1、 0 CPLD/FPGA 课程设计报告课程设计报告 题 目： 128X64 液晶显示程序设计 院 （系） ： 信息科学与工程学院 专业班级： 通信 1001 班 学生姓名： 学 号： 同组学生： 指导教师： 20 13 年 10 月 14 日至 20 13 年 10 月 25 日 1 128X64 液晶显示程序设计 课程设计任务书课程设计任务书 一、设计（调查报告一、设计（调查报告/ /论文）题目论文）题目 128X64 液晶显示程序设计 二、设计（调查报告二、设计（调查报告/ /论文）主要内容论文）主要内容 下述设计内容需由学生个人独立完成： 1设计 EP1C6Q240C8 控制 128X6
2、4 液晶屏显示电路原理图； 2分析 128X64 液晶工作原理； 3能按要求进行元器件的焊接； 4. 能正确处理安装与调试过程中所遇到的问题； 三、原始资料三、原始资料 1. 通信与电子系统实验指导书； 2. 128X64 液晶显示电路制作套件。 四、要求的设计（调查四、要求的设计（调查/ /论文）成果论文）成果 1元件布局美观，硬件焊接可靠，无虚焊，短路； 2. 能在液晶屏上正确显示相关文字信息； 3结合实际编出具有特色功能程序，程序结构合理，语言简洁，格式规范，注释详细； 4. 按要求完成课程设计报告，格式符合学校规范标准，字数不少于 2000 字。 五、进程安排五、进程安排 第 1 天
3、理论讲解，材料发放，学生进行元器件清理并检测； 第 2 天 安装焊接，电路调试，硬件故障排查； 第 3 天，软件编程调试； 第 4-5 天 调测，验收，评分。 六、主要参考资料六、主要参考资料 1 陈曦. 通信与电子系统实验指导书,武汉:华中科技大学武昌分校. 2 谭会生.EDA 技术及应用,西安：西安电子科技大学出版社,2010. 3 潘松，黄继业.EDA 技术与 VHDL,北京:清华大学出版社,2009. 指导教师（签名） ：指导教师（签名） ： 20 20 年年 月月 日日 2 目目 录录 摘 要3 1.课程设计的目的4 2.课程设计题目和要求4 3.课程设计报告内容4 3.1 课程设计原理4 3.2 课程设计相关图5 3.3 课程设计程序6 3.4 课程设计的结果14 3.5 课程设计的波形仿真15 4.课程设计所遇到的问题及解决方案 15 5.课程设计总结17 3 摘 要 在硬件电子电
