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    机械原理课程设计--牛头刨床机构运动及动力分析

    • 资源ID:1428937       资源大小:40.50KB        全文页数:4页
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    机械原理课程设计--牛头刨床机构运动及动力分析

    1、 机械原理课程设计 题题 目目: 牛头刨床机构运动牛头刨床机构运动及及动力动力分析分析 专业专业年级年级: 学生姓名学生姓名: 学学 号号: 指导教师指导教师: 完成时间: 2014 年 1 月 3 日 机械原理课程设计任务书 学 院:荣成学院 专业:机械设计制造及自动化 任务起止时间:2013 年 12 月 30 日至 2014 年 1 月 3 日 设计题目:牛头刨床机构运动及动力分析 一一设计数据设计数据 导杆机构的运动分析 导杆机构的动态静力分析 n2 lo2o4 lo2A lo2B lBC lo4s4 xs6 ys6 G4 G6 p yp Js4 r/min mm N mm Kg.m2

    2、 A 60 380 110 540 0.25lo4B 0.5lo4B 240 50 200 700 7000 80 1.1 B 64 350 90 580 0.3lo4B 0.5lo4B ?00 50 220 800 9000 80 1.2 二二分配位置分配位置 按照学号排列,每 15 名同学为一组。每班前 15 名同学做第一组数据,1630 同 学做第二组数据。依次循环。 学 号 1 2 3 4 5 6 7 8 机构位置 1 1 2 3 4 5 6 7 学 号 9 10 11 12 13 14 15 机构位置 7 8 8 9 10 11 12 三设计三设计内容内容 1根据给定数据画出机构的运

    3、动简图 2用图解法法分析速度,加速度图,列矢量运动方程; 3图解法进行动态静力分析,列力矢量方程,再作力的矢量图; 4用描点法作机构的速度,加速度与时间的曲线。 四设计要求四设计要求 1. 1 号图纸一张; 2.课程设计说明书一份; 3.在一周内完成并通过答辩 资料: 机械原理 、 工程力学 指导教师签字: 2014 年 1 月 3 日 目 录 心心 得得 体体 会会 通过这为期一周的机械设计,锻炼了我的动手能力,画图能力,让 我加深了对机械的理解,让我认识到机械设计和机构分析是多么的不容 易。让我懂得每一小步的偏差都会使整体产生致命的错误,每一步都非 常的重要,注重每一步的小细节,才会使最后的结果趋于正确。还让我 认识到一个人的力量是有限的,综合集体的力量会更全面更强大。我们 还要学会利用各种工具书,学会查资料。 在这几天中,我有很多的体验,同时也有我也找到许多的毛病,比 如:专业知识的不能熟练应用,作图时布图不是太合理。但是通过这次 实践设计,我觉得我的能力有了很打的提高。通过这次设计我学会了查 找一些相关的工具书, 并且巩固复习了一些设计数据的计算方法 (速度、 加速度、力) 。 通过这次课程设计,我认识到人生中有吗很多的困难,面对这些困 难时我们不能低头,要想尽一切办法克服困难,解决问题。人生中没有 过不去的难关。


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