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    六西格玛管理课程设计

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    六西格玛管理课程设计

    1、 六西格玛管理课程设计六西格玛管理课程设计 姓名姓名 学号学号 班级班级 2013 年 10 月 29 日 一、一、 六西格玛管理的含义六西格玛管理的含义 1) 六西格玛管理是通过过程的持续改进,追求卓越质量、提高颐客满意度,降低成本的一 种质量改进方法。是根据组织赶超同业领先目标,针对重点管理项目自上而下进行的质 量改进。 2) 六西格玛管理强调对组织的过程满足顾客要求能力进行量化度量,并在此基础上确定改 进目标和寻找改进机会。这里,西格玛水平(通常用英文字母 Z 表示)是过程满足顾客要 求能力的一种度量。 3) 西格玛水平越高,过程满足顾客要求的能力就越强,过程出现缺陷的可能性就越小;反

    2、之, 西格玛水平越低, 过程满足顾客要求的能力就越低, 过程出现缺陷的可能性就越大。 二、六西格玛管理的特点二、六西格玛管理的特点 1) 比以往更广泛的业绩改进视角,强调从顾客的关键要求以及企业经营战略焦点出发,寻 求业绩突破的机会,为顾客和企业创造更大的价值; 2) 强调对业绩和过程的度量,通过度量,提出挑战性的目标和水平对比的平台; 3) 提供了业绩改进方法。针对不同的目的与应用领域,这种专业化的改进过程包括:6 西 格玛产品/服务过程改进 DMAIC 流程,6 西格玛设计 DFSS 流程等; 4) 在实施上由“勇士 Champion” 、 “大黑带 MBB” 、 “黑带 BB” “绿带

    3、GB”等经过培训职责 明确的人员作为组织保障; 5) 通过确定和实施 6 西格玛项目, 完成过程改进项目。 每一个项目的完成时间在 3-6 个月; 6) 明确规定成功的标准及度量方法,以及对项目完成人员的奖励; 7) 组织文化的变革是其重要的组成部分。 三三、六西格玛管理中常用的度量指标、六西格玛管理中常用的度量指标 1) 西格玛水平 Z: 对应于过程输出无偏移的情况,西格玛水平 Z 是指规范限与 2的比值。 2) 百万机会缺陷数 DPMO: 即每百万次采样数的缺陷率。 3) 单位缺陷数 DPU: 缺陷数量除以单位数。 4) 首次产出率 FTY: 此概念一般是用来衡量单个工序的良品产出率。 5

    4、) 滚动产出率 RTY: 此概念一般用来衡量成品的良品产出率。 四、六西格玛管理方法与四、六西格玛管理方法与 DMAIC 过程改进流程过程改进流程 1) 作为一种管理哲学,六西格玛管理旨在让组织建立这样一种文化,即: “零缺陷”是可 能的、这里“零缺陷”不仅仅与制造过程相联系,而且与服务过程乃至组织内部所有过 程相联系。六西格玛管理理念源于戴明、朱兰、费根堡姆、克劳斯比等质量管理大师的 理论以及几十年来全面质量管理的实践经验。它强调以顾客为关注焦点,并将持续改进 与顾客满意以及企业经营目标紧密地联系起来;它强调依据数据进行管理,并充分运用 定量分析和统计思想;它强调面向过程,并通过减少过程的变异或缺陷实现降低成本与 缩短周期;它强调变革组织文化以适应持续改进的需要等等。作为一种管理方法,六西 格玛管理包括“六西格玛设计”(般由 DFSS 表示,是 Desigs, six Sigrna 的缩写)和“六 西格玛改进” (一般指 DMAIC过程改进流程即定义 Define、 测量 Measurs、 分析 Analyze、 改进 Improve、 控制 ContrOl)两个重


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