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    课程设计--泵盖加工工艺及夹具设计

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    课程设计--泵盖加工工艺及夹具设计

    1、 毕业设计(论文) 泵盖夹具设计 Fixture design of the pump cover 班级 机械 123 学生姓名 学号 指导教师 职称 副教授 导师单位 徐州工业职业技术学院 论文提交日期 设计目的及任务 1目的目的 毕业设计是带有研究性质的专题研究、分析、设计、报告,是完成教学任务、 培养合格人才的一个重要实践性教学环节。通过毕业设计,可以培养学生的开发和 设计能力,提高综合运用所学知识和技能去分析、解决实际问题的能力,检验学生 的学习效果等均具有重要意义。通过毕业设计,旨在使学生对所学过的基础理论和 专业知识进行一次全面、系统地回顾和总结,通过对具体题目的分析,使理论与实

    2、践相结合,巩固和发展所学理论知识,掌握正确的思维方法和基本技能,提高学生 独立思考能力和团结协作的工作作风,提高学生利用所学的知识分析、解决实际问 题的能力,促进学生建立严谨的科学态度和工作作风。 2任务任务 (1) 巩固和提高学生学过的基础理论和专业知识; (2) 提高学生运用所学专业知识进行独立思考和综合分析、解决实际问题的能 力; (3) 培养学生掌握正确的思维方法和利用所学知识分析、 解决实际问题的基本技 能; (4) 增强学生对数控、模具国内外发展现状的认识,扩展专业知识和写作能力。 (5) 使学生掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力。 (6) 促使学生学习和获取新知

    3、识, 掌握自我学习的能力和体会做具体事务完整过 程(从计划-实施检查完整的文本) 。 (7) 通过参与实际工作,使学生了解社会和工作,具备一定的实际工作能力。 设计过程: 毕业设计过程分:选题和资料收集阶段、分析和计划阶段、撰写论文阶段、修改稿 阶段、毕业设计说明书写阶段和毕业答辩阶段,具体内容和任务如下: 1选题和资料收集选题和资料收集 本阶段的主要任务是对所课题进行全面了解,发现需要解决的问题,或根据个人的 情况,结合具体课题的应用需要,选择自己所要设计的题目,根据题目所涉及的内容和 论点,有针对性地进行学习,查询相关资料和文献,对资料收集归类。 2分析计划阶段分析计划阶段 本阶段主要任务

    4、是对确定的论文课题,并制定具体的工作计划和方案。主要包括: 收集、整理资料、论文的结构组成、论文论点的定位,确定论文设计概要目标, 写出 下步工作计划。提供的文件 :论文样稿 3论文设计阶段论文设计阶段 主要包括:制定总体论文设计计划,编制论文组成结构、细分各分论点,草拟论文 稿。 提供验收的文件:论文样稿 4论文修改阶段论文修改阶段 主要包括:审核论文的课题、审查论文的结构、指出论文细节的处理。 5毕业设计说明书写阶段毕业设计说明书写阶段 毕业设计说明书是毕业设计整个过程总结性资料,书写的质量直接影响到毕业设计 的成败。毕业设计说明书主要包括以下内容,详细格式和要求请参照毕业设计大纲的要 求

    5、。 i. 毕业设计的目的和任务 ii. 毕业设计论文课题 iii. 对课题的分析 iv. 论文设计方案 v. 撰写的论文稿 vi. 参考文献目录(附录) vii. 其他收获和小结 6毕业答辩毕业答辩 在学院毕业答辩委员会的领导下,机械工程系统一安排答辩,对答辩安排和分 组以答辩公告的形式进行公告。 三、计划进度: 毕业设计指导计划毕业设计指导计划(设计进度)(设计进度) 时间 内容 备注 第 8 周 组织学习毕业设计大纲、任务书、指导书,提 出具体要求。 周一、 周五 第 8 周 选择确定课题、调查分析、收集原始资料,查 找有关文献。 同上 第 8 周 选择确定课题、调查分析、收集原始资料,查

    6、 找有关文献。 同上 第 8 周 同学确定论文的具体题目,自拟论文的方案。 同上 第 8 周 老师对论文方案的修改并批准执行 同上 第 9 周 查找相关资料,要求学会对资料的分类整理 同上 第 9 周 继续查资料,并加以整理 同上 第 9 周 继续查资料,并加以整理 同上 第 9 周 继续查资料,并加以整理 同上 第 9 周 继续查资料,并加以整理 同上 第 10 周 继续查资料,并加以整理 同上 第 10 周 草拟毕业论文稿 同上 第 10 周 继续草拟毕业论文稿 同上 第 10 周 继续草拟毕业论文稿 同上 第 10 周 继续草拟毕业论文稿 同上 第 11 周 继续草拟毕业论文稿 同上 第 11 周 继续草拟毕业论文稿 同上 第 11 周 修改论文 同上 第 11 周 修改论文 同上 第 11 周 继续修改毕业论文稿 同上 第 12 周 检查同学论文 同上 第 12 周 检查同学论文 同上 第 12 周 检查同学论文 同


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