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    cad课程设计--学生用台灯三维数字化设计

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    cad课程设计--学生用台灯三维数字化设计

    1、 CAD辅助设计课程设计说明书 题题 目:目: 学生用台灯三维数字化设计 学学 院:院: 理学院 专专 业:业: 材料物理 目 录 目目 录录 第1章 设计任务 第2章 台灯的部件造型 2.1 台灯的底座造型 2.2 台灯的支架连接处造型 2.3 台灯的灯罩造型 2.4 台灯的着色与渲染 第 3 章 零件的三维造型 第 4 章 台灯的二维工程图样 第 5 章 设计收获与体验 CAD 辅助课程设计任务书 目 录 第第1 1章章 设计任务设计任务 CAD 辅助课程设计是开设工程制图课程之后进行的一个实践性教学环 节。是 AutoCAD 知识的强化训练,着重培养学生借助计算机进行机械新产品的设 计、

    2、制造和系统集成的综合应用能力。它对进一步优化学生的知识能力结构、加 强专业技术应用能力培养有重要意义。 通过该课程设计,我们应该具备以下基本操作技能: (1)熟悉绘制和阅读工程图样的原理和方法,培养绘制和阅读常见机器或 部件零件图和装配图的基本能力。 (2)熟悉 AutoCAD 软件,灵活并综合运用 CAD 命令绘图,进一步加深对 CAD 软件的熟练程度。 (3)通过课程设计,掌握新产品的计算机辅助设计过程和方法,培养利用 计算机进行结构设计的能力,训练和提高 CAD 辅助设计技能。 本次课程设计的教学基本内容有: (1)熟悉 AutoCAD 软件,进一步加深对 CAD 软件的熟练程度。 (2

    3、)掌握综合性的 CAD 设计的基本过程。掌握综合性 CAD 及二维工程图样 设计、三维建模的方法。 (3)认真撰写总结报告,培养严谨的作风和科学的态度。 本次课程设计,我们应完成的设计工作量及要求有: (1)选取生活中或生产中的某一常见的装配组件,画出二维工程图样。 (2)零件的三维造型。 (3)完成装配后的爆炸图。 (4)设计说明书一份。 目 录 第第 2 2 章章 台灯的部件造型台灯的部件造型 2.12.1 台灯的底座造型台灯的底座造型 打开 AutoCAD2014,将工作空间设置为三维建模,单击菜单栏的“视图”按 钮,将视图设置为西南等轴测视图。 单击建模工具栏的“圆柱体”按钮,绘制一个

    4、圆柱体,指定底面中心点为 0, 0,0,输入直径为 150,高度为 30。 目 录 绘制地面中心点为 0,0,0,直径为 10,指定轴端点为 15,0,0 的圆柱体。 继续绘制地面中心点为 0,0,0,直径为 5,指定轴端点位 15,0,0 的圆柱体。 单击实体菜单栏的“差集”按钮,对直径为 10 和 5 的圆柱体进行差集处理。 单击修改工具栏的“移动”按钮,将实体移动到-85,0,15 这样台灯的插电线 接头处即绘制好了。 单击“修改”工具栏的“倒圆角”命令,对底座的上边缘倒半径为 12 的圆 角。利用消隐命令,对实体进行消隐。 目 录 单击绘图工具栏中的“圆柱体”按钮,绘制底面中心点为 4

    5、0,0,30,直径 为 20,高度为 25 的圆柱体,单击实体编辑的“倾斜面”按钮,使该圆柱体外表 面倾斜 2 度,然后利用消隐命令对实体进行消隐即完成了台灯调亮开关的造型。 2.22.2 台灯的支架连接处造型台灯的支架连接处造型 将当前视图设置为前视图, 单击修改工具栏的 “旋转” 按钮, 将当前图形旋转-90 度。 目 录 单击绘图工具栏的“多段线”命令,指定起点为 30,55,指定下一点为150, 0,在命令行中输入 a 接着画圆弧,指定圆弧上的第二点为 203.5,50.7,指定 圆弧的端点位 224,30,再指定圆弧的端点为 248,8,在命令行中输入 L 绘制 一段直线,指定下一点

    6、为 269,-28.8,结束多段线命令。 单击修改工具栏中的“旋转”按钮,对图形旋转 90 度,并将当前视图切换 为俯视。 目 录 单击绘图工具栏的“圆”按钮,在图中绘制一个圆,指定圆心为-55,0,30, 指定圆的直径为 20,并将当前视图切换为西南等轴测视图。然后利用实体编辑 栏的“拉伸”命令,对圆沿支撑杆的路径曲线拉伸直径为 20 的圆,利用消隐命 令对实体进行消隐。 2.32.3 台灯的灯罩造型台灯的灯罩造型 将当前的视图设为前视图,利用旋转命令,将绘制的所有实体旋转-90 度。 目 录 利用多段线命令绘制截面的轮廓线。指定下一点为2030,在命令行中输入 a,绘制一段圆弧,指定圆弧端点为 316,-25,在命令行中输入 L,绘制一段直 线,指定下一点为 200,-90,指定下一点为 177,-48.66,然后在命令行中输入 a,接着绘制一段圆弧,制定圆弧上的第二点为 216,-28,指定圆弧的端点位 257.5,-34.5,最后在命令行中输


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