1、 毕业综合训练毕业综合训练 课题名称 带式传动机 系 别 电子信息工程系 专 业 机电一体化技术 班 级 08 统专机电（4）班 姓 名 * * * 学号 毕业设计任务书 系 别 电子信息工程系 专 业 机电一体化技术 班 级 08 统专机电（4）班 姓名 * 起止日期 2010 年 12 月2011 年 3 月题目 一、目的一、目的 运用所学的制图 、 金属工艺学 、 公差与配合 、 力学 、 机械设计基础的知 识进行一次较全面的设计能力的训练，其基本目的是： 1、培养学生利用所学知识，解决工程实际问题的能力； 2、培养学生掌握一般机械传动装置、机械零件的设计方法及设计步骤； 3、达到对学生
2、进行基本技能的训练，例如：计算、绘图、熟悉和运用设计资料（手册、 标准、图册和规范等）的能力。 二、要求二、要求 要求每位学生在设计过程中，充分发挥自己的独立工作能力及创造能力，对每个问 题都应进行分析、比较，并提出自己的见解，反对盲从，杜绝抄袭。在设计过程中必须做 到： （1）随时复习教科书、听课笔记及习题。 （2）及时了解有关资料，做好准备工作，充分发挥自己的主观能动性和创造性。 （3）认真计算和制图，保证计算正确和图纸质量。 （4）按预定计划循序完成任务。 三、设计题目三、设计题目 按如下传动简图，设计一带式输送机传动装置。 四、工作条件四、工作条件 连续单向运转，载荷有轻微冲击，空载启
3、动。小批量生产，两班制工作，使用 8 年（每 年工作日为 300 天，每班 8 小时） ，运输带速度允许误差为%5 五、设计原始数据五、设计原始数据 同学们按学号的单、双分别选择第 1、2 组的数据进行计算。 组 别 运输带工作拉力F F （N N） 运输带速度v v（m/sm/s） 传动滚筒直径D D （mmmm） 1 1 70007000 2 20000 400400 2 2 28002800 1 16565 300300 六、课程设计任务六、课程设计任务 （一）完成设计计算说明书一份（一）完成设计计算说明书一份（要求 6000 至 8000 字） ，要有详细的设计步骤及演 算过程。计算内
4、容为： 1、 电动机的选择及传动比的计算； 2、 普通 v 型带的传动设计计算； 3、 齿轮传动的设计计算； 4、 轴的设计（低速轴） ； 5、 滚动轴承的选择及验算（低速轴） ； 6、 联轴器的选择； 7、 润滑及密封方式的选择； （二）（二） 绘制减速器的装配图和零件的工作图绘制减速器的装配图和零件的工作图 （1）绘制零件图（图幅 A3） ： 大齿轮的零件图； 低速轴的零件图。 （2）减速器的装配图（图幅 A1） ，高速轴画成齿轮轴。 注：零件图包括：注：零件图包括： (1) 尺寸的标注；(2) 公差配合；(3) 形位公差；(4) 技术要求 装配图包括：装配图包括： （1）尺寸标注（2）技术特性（3）零件编号(4) 编写零件明细表、标题栏。 指导教师评语 建议成绩： 优 良 中 及格 不及格 指导教师签字 年 月 日 最终评定成绩：
