1、 课程设计报告课程设计报告 课题名称：课题名称：自助洗车机控制设计自助洗车机控制设计 学学 院：院：机电工程系机电工程系 专业班级：专业班级：机械设计制造及其自动机械设计制造及其自动 学学 号：号： 学学 生：生： 指导老师：指导老师： 2011 年年 12 月月 20 日日 2 学学 生生 指导老师指导老师 课题名称课题名称 自助洗车机控制设计自助洗车机控制设计 实训实训时间时间 2011.12.122011.12.22 设计设计地点地点 实验楼实验楼 312 设计设计目的目的 巩固和加深对理论知识的理解、增强学生设计 PLC 控制系统的 硬件和软件的能力。 1)学生在老师的指导之下，综合运
2、用本课程及前期所学课程的 相关知识和技能，相对独立地设计和调试一个小型 PLC 应用系统或 继电器控制系统，为即将从事的专业工作奠定基础； 2)初步培养编写和整理“设计说明书”的能力； 3)提高学生对文献资料的检索和信息处理的能力。 要求按照所选课题的设计要求和控制要求，独立完成设计工作，并 将设计成果汇编成“课程设计说明书”。 3 设计过程：设计过程： 课题描述： （1）自助洗车机动作流程: a) 按下启动开关之后，洗车机开始往右移，喷水设备开始喷水，刷子开始洗刷。 b) 洗车机右移到达右极限开关后，开始往左移，喷水机及刷子继续动作。 c) 洗车机左移到达左极限开关后，开始往右移，喷水机及刷
3、子停止动作，清洁剂 设备开始动作喷洒清洁剂。 d) 洗车机右移到达右极限开关后，开始往左移，继续喷洒清洁剂。 e) 洗车机左移到达左极限开关后，开始往右移，清洁剂停止喷洒，当洗车机往朽 移 3s 后停止，刷子开始洗刷。 f) 刷子洗刷 5s 后停止，洗车机继续往右移，右移 3s 后，洗车机停止，刷子又开 始洗刷 5s 后停止，洗车机继续往右移，到达右极限开关停止，然后往左移。 g) 洗车机往左移 3s 后停止，刷子开始洗刷 5s 后停止，洗车机继续往左移 3 s 后 停止，刷子开始洗刷 5s 后停止，洗车机继续往左移，直到碰到左极限开关后停 止，然后往右移。 h) 洗车机开始往右移，并喷洒清水
4、与洗刷动作，将车洗干净，当碰到右极限开关 时，洗车机停止前进并往左移，喷洒清水及刷子洗刷继续动作，直到碰到左极 限开关后停止，并开始往右移。 i) 洗车机往右移，风扇设备动作将车吹干，碰到右极限开关时，洗车机停止并往 左移，风扇继续吹干动作，直到碰到左极限开关，则洗车整个流程完成，启动 灯熄灭。 原点复位设计 若洗车机正在动作时发生停电或故障，则故障排除后必须使用原点复位，将洗车机 复位到原点， 才能做洗车全流程的动作， 其动作就是按下复位按钮， 则洗车机的右移、 喷水、 洗刷、 风扇及清洁剂喷洒均需停止，洗车机往左移， 当洗车机到达左极限开关时， 原点复位灯亮起，表示洗车机完成复位动作。 首先，根据老师要求，确定我们组所做的课题名称是广告流水灯的程序设计。然后 根据我们 plc 所学的写程序的步骤，我们先写出顺序功能图，然后根据顺序功能图，依 照起保停电路的编写思路写出程序。确定 IO 及其端口分配情况，后在软件上进行编译， 在确定没有语法错误的情况下，去实验室进行调试，调试成功后，进行说明书的书写和 报告的书写。 并写出自己在本次课程设计过程中
