1、 1 实 习 报 告 实习名称 口语课程实习 系 别 外语系 年级专业 2011 年 1 月 16 日 2 在本学期第二十周的星期一到星期五,我参加了英语口语实习,通过这次实习,我学 到了很多东西,也领悟了一些英语口语的学习方法与技巧,英语听说能力有了大幅度的 提高。特别是课堂上的模仿,朗读,复述,对话,讨论等针对性训练是我受益匪浅,在 这次实习后,我发现我能主动开口说英语了,而且发音更加标准,表达更加流畅,能够 进行故事复述,组织和扩展话题的能力也增强了。我将这次口语实习的心得总结如下: 1 实习时间实习时间: 2010-2011 学年第一学期第二十周 2.2.实习地点和实习单位:实习地点和
2、实习单位: 3.3.实习过程概述:实习过程概述: 实习正式开始时,我们在老师的带领下,来到了指定的教室,教室里有我们的外教和 英语老师,我们可以自由与他们交流,通过这次实习,我领会到英语口语的学习关键是看 你有没有机会去表达你自己,和别人去交流.目前我们的学习环境是有这个缺陷的.交流 不是仅与自己的同学,更重要的是与不同国家,不同文化背景的人,这样才能达到学习的 效果,我们有时与自己同学或老师聊开了,聊懂了.但一碰到一个 native american(地 道的美国人)时,交流同样的东西,就听不懂对方在说什么了。其实我们学一种语言, 最 重 要 的 就 是 利 用 这 种 语 言 的 某 些
3、部 分 来 进 行 交 流 。 communication is our purpose(交流是目的) ,而不是语言本身。我们往往把英语 仅仅当作一门知识在学,从小学到大学,到最后,还是不会说英语。为什么我们花了十 几年、二十年的时间学了一大堆我们在实际生活中根本永不上的东西。我们究竟应该用 什么方法能使我们在最短的时间内掌握英语的交流呢?语言的交流与掌握大量的词汇、 句型、语法是两回事。来到邵阳学院我学到了在课堂里学不到的知识,也领会到,只要你 肯开口,你就能说,能提高.在学校学习的几天时间里,感觉自己有很大提高,外教新颖的 教学方式让我们学得相当的愉快,其实他们所传授的知识我们早就接触过,
4、但经他们一 3 加强,感觉相当的深刻,这就是他们的优势,同样地理和学校优势是不言而喻的. 4.4.主要实习岗位和实习内容:主要实习岗位和实习内容: 实训的第一天:Receiving Foreign Guests(迎接外宾) A Welcome at the Airport (迎接外宾) 设计情景及人物,分别让学生扮演不同角色进行口语练习,其内容:This international flight is at the Tian He Airport of Wuhan Foreign Trade Import &Export Corporation is now at the airport together with Wang Hua ,the director of the office to meet Mr.Brown who well .With a placard on which is written “Welcome Mr.Brown “,Miss Huang was waiting t