C++程序设计课程设计---学生通讯录的设计与实现
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C++程序设计课程设计---学生通讯录的设计与实现
1、 1 C/C+C/C+程序设计课程设计程序设计课程设计 设计说明书 学生通讯录的设计与实现学生通讯录的设计与实现 计算机科学与技术系计算机科学与技术系 20102010 年年 7 7 月月 1212 日日 学生姓名 学号 班级 成绩 指导教师 2 C/C+C/C+程序设计程序设计课程设计评阅书 题 目 学生通讯录的设计与实现学生通讯录的设计与实现 学生姓名 学号 指导教师评语及成绩 成绩: 教师签名: 年 月 日 答辩教师评语及成绩 成绩: 教师签名: 年 月 日 教研室意见 总成绩: 室主任签名: 年 月 日 注:指导教师成绩 60%,答辩成绩 40%,总成绩合成后按五级制记入。 3 课程设
2、计任务书 20200909 20201010 学年第学年第 二二 学期学期 专业: 学号: 姓名: 课程设计名称: c/c+课程设计 设计题目: 学生通讯录的设计与实现 完成期限:自 2010 年 7 月 5 日至 2010 年 7 月 16 日共 2 周 设计依据、要求及主要内容(可另加附页) : 要求用 C 或 C+语言编写一个程序实现学生通讯录管理,数据的基本存 储结构采用结构体数组。 程序要实现的要求及功能如下: 1. 阐述设计思想,画出流程图 2. 记录的添加功能。 该功能是能向记录表中添加和追加一个学生通讯 记录。 3. 记录的修改功能。该功能是能将某学生的记录进行修改, 并存入记
3、 录表中。 4. 数据查询功能, 该功能要求能实现按姓名、学号查询某个学生的 联系方式;按电话查询某个学生的通讯方式。 5. 能够按班级查询全班学生的通讯方式的详细信息。 最终设计成果形式为: 1、设计好的软件一套; 2、撰写一份课程设计说明书一份,打印并装订成册。 指导教师(签字) : 教研室主任(签字) : 批准日期: 年 月 日 4 摘摘 要要 本课程设计主要借助 Visual C+6.0 工具实现学生通讯录的设计与实现的功能。开设 的课程设计为了进一步筑固 VC+基础知识, 熟悉 VC+开发的硬件及软件环境,掌握应 用程序的开发过程, 通过面向对象课程设计的学习, 使学生能够更进一步地
4、熟练掌握与运 用 VC+开发环境,以及增加培养创新型就业人才的理论知识与实际实践相合的技能。 纸质的通讯录已经不能满足我们的要求,更新麻烦,查询困难等缺点是纸质通讯录 所不能克服的。在此情况下,迫切需要一个电子版的通讯录来满足我们的需求。这次课程 设计的通讯录,它的主要任务是对各种通讯录进行日常的管理,如:记录的输入、查询、 修改、添加、删除,迅速准确地完成各种通讯记录的统计计算和汇总,快速打印出报表。 具有方便记录通讯人员的详细信息的记录和查找等功能。 关键词:通讯录管理系统;记录管理;学生记录信息 1 目目 录录 1 1 课题描述课题描述 - - 1 1 - - 2 2 设计过程设计过程 - - 2 2 - - 2.12.1 头文件设计头文件设计 3 3 2.2