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    《消费心理学》课程设计报告---大学生服装消费心理分析

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    《消费心理学》课程设计报告---大学生服装消费心理分析

    1、 消费心理学消费心理学课程设计报告课程设计报告 题 目 大学生服装消费心理分析 专 业 市场营销 学生姓名 学生学号 指导教师 成 绩 完成日期 2011 年 09 月 2 摘摘 要要 当代大学生是时代的骄子, 作为社会特殊的消费群体, , 他们对着装有着自己理解与诠释, 因而其消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响他们世界观的形成与发展, 进而对其一 生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生服装消费状况,把握大学生生活消费的心 理特征和行为导向, 培养和提高大学生们的“财商”, 在当前就成为我们当代大学生共同关 注的课题。本文从大学生心理变化发展的角度分析了大学生特有的消费心理特征,对

    2、大学生 服装消费行为、影响大学生服装消费的因素等内容进行了分析与探讨。 关键词:消费心理关键词:消费心理 服装消费心理服装消费心理 品牌品牌 大学生大学生 3 目录目录 消费心理学课程设计报告 1 摘 要 . 2 目录. 3 引言. 4 第 1 章 大学生服装消费心理特征 . 5 第 2 章 大学生服装消费调查对象说明 5 第 3 章 大学生服装消费调查分析 . 5 1、服装购买能力的调查 5 2、服装购买情况的调查分析 . 5 3、服装消费心理的调查分析 . 5 4、服装消费观念的调查分析 . 5 5、大学生服装购买行为 6 第 4 章 结论和建议 6 参考文献 9 4 引言引言 当代大学生

    3、是未来消费的主体,吃穿住用行是人类永远离不开的话题。大学生作为具 有较高的文化层次、鲜明的个性、独特的价值观和审美观的一个独特社会群体,其着装总是 折射出青春包裹下的美丽心灵。他们标新立异,追逐时尚,勇于冒险,正成为引领时尚消费潮 流的一支生力军。 笔者对大学生服装消费心理作了调查分析, 结论是大学生是服装消费的主 要群体之一,因此深入研究大学生的消费心理,对服装企业的产品定位、产品设计及营销策 略制定有重大的意义。 5 第第 1 1 章章 大学生服装消费心理特征大学生服装消费心理特征 消费心理,是指消费者在社会总体消费环境的影响下,调节控制自身消费行为的心理现 象。心理学家按照它发生的先后将

    4、其概括为认识过程(感觉、知觉、记忆、思维、想象) 、 情感过程和意志过程三个方面。 由于大学生所处的特殊社会环境, 使他们产生了与其他消费 者不同的消费需求,具有特殊的消费心理。康俊则认为“80 后”处于很好的物质生活环境 中,成长于商品文化蓬勃发展、互联网和电子商务异军突起之机,大学生从小就习惯了影视 语言和网络语言,对时尚广告反应迅速,对现代化高科技化的生活适应性强。他们具有独立 性,他们欣赏前卫、追逐时尚,并喜欢通过对前卫、时尚的追逐,展现个性魅力。他们炫耀 但不是炫耀财富,而是对自己品味的展示,对时尚的展示同时,同时又具有叛逆精神。 第第 2 2 章章 大学生服装消费调查大学生服装消费调查对象对象说明说明 参加本次问卷调查的学生来自内蒙古四所大学共 200 人,年龄在 1823 岁之间,接受 调查的男女生比率为 43:57,问卷全部收回且有效答卷为 164 份。根据调查的样本统计,调 查对象的专业构成为:理工类占 54%,文经及艺术类占 46%。内蒙籍


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