1、 本科毕业论文本科毕业论文 题题 目目: : 院院 系：系： 专专 业：业： 姓姓 名：名： 学学 号：号： 指导教师：指导教师： 教师职称：教师职称： 填写日期：填写日期： 目录 一 前 言 二 选题背景与目的 三 研究的对象与方法 （一）研究的对象 （二）研究的方法 四 设计问卷 五 分发并回收问卷进行统计 六 中学生使用手机对学习的影响因素分析 七 老师、家长、学校等对中学生使用手机的看法 八 矫正中学生不正当的使用手机的建议 结束语 致谢 一一 前言前言 我国目前中学生人数高达 7300 万，学生消费状况也越来越受社会关注，在 中学生消费中有许多问题，足以引起中学生朋友和家长们的重视，
2、而有关使用手 机的问题尤为突出。 随着时代的发展，手机方便，快捷的通信工具，走进了千家万户，在街上经 常可以看到人手一机的情景。当然，这其中也不乏一些初中生、高中生。随着手 机的日益普及，手机也进入了与我们息息相关的校园，在每个班级中，拥有手机 的学生，不占少数，据我们小组的问卷调查结果显示，有 48%的学生每天带手机 上学，有 73%的学生拥有手机。 随着越来越多的中学生都带上手机，而游戏、QQ、电子书等多样的手机功能 使其不仅仅极限于一个通话的工具了， 配带这样功能多样的手机是否影响到学生 的学习生活。随着手机的普及，手机已经逐渐成为中学生不可分割的一部分，近 年来，只要我们稍加留意，随处
3、可以看到一些中学生拿着手机侃侃而谈，老师在 课堂上听见学生的手机声、学生聊 QQ 的信息声已经不是新鲜事，还有拿手机看 电子书等屡见不鲜。因此，手机的使用对中学生学习的影响，已是当代的需求。 二二 选题背景与目的选题背景与目的 随着生活条件的改善，出现了许多新鲜的事物，然而手机作为一种便捷的 通讯工具，已经悄然的走进我们的生活中，成为我们联络的必不可少的手段。作 为社会群体中的一大部分的中学生，也开始有了手机，在学校里看见学生佩带手 机已成为校园的一道“风景线” 。 据统计中学生手机的四大用途：通讯、玩游戏、上网、看电子书。有超过 70%的学生已经不把手机当成与人通讯的工具，而是一台与电脑一样，能收发讯 信，能玩游戏，能上网，还可以听歌，收发图片的“迷你”电脑，与桌面上的电 脑或手提电脑比较，手机的好处当然很多。有的学生认为，它能方便联络，方便 使用， 可以通简讯， 非常轻便， 无论拥有或使用手机的中学生， 利用手机传简讯， 可说已经成为手机的主要用途，就算用手机来打电话的同学，也以闲聊为主，用 来问功课，与家人联系却很少。还有些同学把手机带入课堂，把手机调
