1、 1 中学教育实习点工作总结报告中学教育实习点工作总结报告 八周的实习对于我们院本科师范类专业的学生来说,教育实习是我们理论联 系实际的一个学习过程，是学生将所学的教育理论知识转化为能力，向教师角色 过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习学校的积极支持和实习师生的共 同努力，我们在*中学的教学实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反 映出一些问题。现将实习情况总结如下： * 在8周的实习活里，我一直要求我们的师生要时刻严格要求自己，处处注意 言行和仪表，既要维护好学院形象，又要热心爱护实习学校和班级学生，本着对 学生负责的态度尽力做好实习工作；要一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章 制
2、度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动 完成实习学校布置的任务，要塑造良好的实习形象，给实习学校的领导、老师和 学生留下了深刻的印象。 一、实习总体情况介绍 我带领的 09 级共有 19 名同学。其中历史专业 10 名，思想政治教育专业 6 名，哲学专业 3 名。参加历史教育实习的包括历史专业 10 名同学、参与思想政 治教育实习的包括思想政治教育专业的 6 名同学以及一名哲学专业的同学， 其余 2 名哲学专业同学在新建一中教务处参与专业实习。按*中学的统一安排，将班 主任与教学实习工作的部署如下：历史教育实习组 10 名同学在新建一中高一一 部参与班主任实习及教
3、育实习，每人带一个班，教学带 2 个班，有富有经验的高 一一部年级组长江勇老师总体负责； 思政教育实习组在新建一中高一二部参与班 主任实习及教育实习，每人带班一个，教学带两个班，具体由高一二部年轻有为 的年级组长*老师负责。在考虑自身实际情况后，我们的实习生跟随新建一中学 生的作息时间，坚持上早读，白天坚持在校，并在第一节晚自习结束后返校，有 十分充分的时间呆在实习学校，这对于做好班主任工作是十分有益的。 二、实习表现与效果 这次实习达到了毕业实习的预期目的，为学校赢得了良好声誉。在学校与 社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观 的评价。实习收获主要体现在两方面
4、。 1.工作能力。在实习过程中，同学们都能积极肯干，虚心好学、工作认真负 责，主动向老师学习，关心爱护学生，同时积极参加实习学校的各项教育教学活 动。我们学院指导老师在与新建一中的老师们交流时得到的反馈情况表明，我们 的学生具有较强的适应能力，具备了一定的教学能力和沟通能力，普遍受到实习 学校老师的好评。大多数学生能胜任指导教师所交给的工作，为今后的教学工作 提供了宝贵的经验。 2.实习方式。实习学校指定了带班指导老师来指导学生的日常实习。学生在 实习学校，以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式教师一样上下班，完 成教学工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。同学们认真的工作态 度、 较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习学校领导及其指导教师的一致 好评。 三、组织管理。 我和彭老师作为带队教师，除掉在学院的教学任务之外，坚持一有空就去 新建一中检查和指导实习工作，并每天与新建一中的实习小组组长保持电话、短 信联系，让实习组长做好各组的考勤工作，并积极协调解决实习中遇到的各种问 2 题。我们认为，只有带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责，才能对保证实习 质量起
