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    课程设计——学校图书馆管理系统

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    课程设计——学校图书馆管理系统

    1、学校图书馆管理系统 前言 随着网络技术的高速发展和计算机应用的普及,利用计算机对图书馆的日常工作进行管 理势在必行。 虽然目前很多大型的图书馆已经有一套比较完善的管理系统, 但是在一些中小 型的图书馆中,大部分工作仍然由手工完成,工作起来效率比较低,管理员不能及时了解图 书馆内各类图书的借阅情况, 读者需要的图书难以在短时间找到, 不便于动态及时地调整图 书结构。为了更好地适应当前读者的借阅需求,解决手工管理中存在的弊端,越来越多的中 小型图书馆正在逐步向计算机信息化管理转变。 1. 开发背景开发背景 随着一些中小型图书馆的规模不断壮大,经营的图书种类、数量也逐渐增多。在这些图 书馆不断发展的

    2、同时,图书馆常年采用的传统的人工方法管理暴露了一些问题。例如,读者 查找某一本图书的具体位置,需要靠人工记忆在书海中苦苦查找,由于图书存储量大,很难 准确定位图书的具体位置,因此每天都要浪费大量宝贵的时间资源。因此,学校图书馆为了 提高工作效率, 同时摆脱图书馆管理人员在工作中出现的问题或弊端, 现在需要开发一个学 校图书馆管理系统。 2. 需求分析需求分析 通过计算机对图书馆进行管理,不仅为图书馆的管理注入新的生机,而且在运营过程中 节省了大量的人力、物力、财力和时间,可以提高图书馆的效率,还为图书馆在读者群中树 立一个全新的形象, 为图书馆日后发展奠定一个良好的基础。 通过对一些大型图书馆

    3、的实际 考察、分析,并结合图书馆的要求以及实际的市场调查,要求本系统具有以下功能: 网站设计页面要求美观大方、个性化,功能齐全,操作简单。 要求实现基础信息的管理平台。 要求对所有读者进行管理。 要求实现图书借阅排行、了解当前的畅销书。 分类详尽,可按照不同类别查看图书信息。 提供快速的图书信息、图书借阅检索功能。保证数据查询的灵活性。 实现图书借阅、图书续借、图书归还的功能。 要求图书借阅、续借、归还时记下每一笔的操作员。 实现对图书借阅、续借、归还过程的全程数据信息跟踪。 提供借阅到期提醒功能, 使管理者可以及时了解到已经到达归还日期的图书借阅信息。 提供灵活、方便的权限设置功能,使整个系

    4、统的管理分工明确。 具有易维护性和易操作性。 3. 3. 系统设计系统设计 3.1 系统目标 根据前面所做的需求分析及用户的需求可以得出,学校图书馆管理系统实施后,应该到 达以下目标: 网站设计页面要求美观大方、个性化,功能齐全,操作简单。 网站整体结构和操作流程合理顺畅,实现人性化设计。 规范、完善的基础信息设置。 对操作员设置不同的操作权限,为管理员提供修改权限功能。 对读者进行集中管理。 对图书信息进行集中管理。 实现图书借阅排行,以便了解当前的畅销书。 提供快速的图书信息、图书借阅检索功能。 实现图书借阅、续借、归还功能。 实现综合条件查询,如按用户指定条件查询、日期时段查询等。 实现图书借阅、续借、归还时记下每一笔记录的操作员。 支持图书到期提醒功能。 为操作员提供密码修改功能。 系统运行稳定、安全可靠。 3.2 系统功能结构 根据学校图书馆管理系统的特点,可以将其分为系统设置、读者管理、图书档案管理、 图书借还、系统查询等 5 个部分,其中各个部分及其包括的具体功能模


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