1、 电子技术课程设计电子技术课程设计 设计题目设计题目： 数字钟电路设计 学学 院：院： 电气工程学院 专专 业：业： 电气工程及其自动化 学生姓名学生姓名: : 学学 号号: 起迄日期起迄日期: 2011 年 12 月 30 日 2012 年 01 月 13 日 指导教师指导教师: 教研室主任：教研室主任： 电子技术课程设计任务书电子技术课程设计任务书 1课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等） ： 一、设计一多功能数字钟（仿真或做实物） 以一昼夜 24 小时为一个计数周期。 二、主要技术指标与要求： （1）基本功能）基本功能 a 准确计时，以数字形式显示时、分、秒的时间；
2、b 小时的计时为 12 进位，分和秒的计时为 60 进位； c 校时功能。 （2）扩展功能）扩展功能 a 定时控制； b 整点报时。 c 星期提示 2对课程设计成果的要求包括图表（或实物）等硬件要求 ： 设计电路，安装调试或仿真，分析实验结果，并写出设计说明书,语言流畅简洁，文 字不得少于 3500 字。要求图纸布局合理，符合工程要求，使用 Protel 软件绘出原理图 （SCH）和印制电路板(PCB),器件的选择要有计算依据。 3主要参考文献： 1 陈明义. 电工电子技术课程设计指导M. 长沙：中南大学出版社，2002 2 谢自美.电子线路设计、实验、测试M.武汉：华中科技大学出版社，200
3、2 3 邹其洪，黄智伟等.电工电子实验与计算机仿真M.北京：电子工业出版社，2004 4 王喜斌，王凤宇.电子技术实验与课程设计及创新与竞赛M.哈尔滨：哈尔滨工业大 学出版社，2010 5 周惠朝. 常用电子元件及典型应用. 北京：电子工业出版社出版. 2005 4课程设计工作进度计划： 序号 起 迄 日 期 工 作 内 容 1 2011.12.30 布置任务，教师讲解设计方法及要求 2 2012.1.12012.1.5 学生查找阅读资料， 初定方案,小组会议讨论并确定方案 3 2012.1.6-2012.1.10 设计及计算 4 2012.1.10-2012.1.12 仿真实验并写说明书，小
4、组讨论 5 2012.1.13 答辩 主指导教师 肖金凤 日期： 2011 年 12 月 29 日 i 摘摘 要要 本文主要介绍数字钟电路原理和如何运用 protel 进行仿真。数字钟的基本 电路由脉冲电路、时电路、分（秒）电路、校时电路组成。脉冲电路采用 555 定时器构成的多谐振荡器，通过对电路中电阻和电容取值的设置，可使振荡器的 频率为 1Hz， 这样就可把振荡器输出直接作为时钟脉冲信号， 而不需分频器分频。 时电路采用的是 24 进制电路，与之大体相同的分（秒）电路采用的是 60 进制电 路。利用 protel 可以进行基本仿真，我们可以清晰地观察其时间的运行，并可 以生成其时钟和脉冲电路的波形进行观察。仿真结果表明：该数字时钟能够进行 准确的时间运行，有着校时功能。同时该数字时钟体积小，功耗低，操作简单， 使用十分方便。 关键
