网络管理课程设计--基于Packet Tracer校园网络设计
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网络管理课程设计--基于Packet Tracer校园网络设计
1、 1 网络管理课程设计说明书网络管理课程设计说明书 设计题目:设计题目:基于基于 Packet TracerPacket Tracer 校园网络设计校园网络设计 任课教员:任课教员: 系系 别:别: 班班 级:级: 学学 号:号: 姓姓 名:名: 2020_年年 1111 月月 4 4 日日 2 目录目录 一、摘一、摘 要要 3 3 二、二、开发平台说明开发平台说明 3 3 三、需求分析三、需求分析 4 4 1 1、校园网功能需求分析、校园网功能需求分析 4 4 2 2、校园网所需信息点的分布、校园网所需信息点的分布 4 4 五、学五、学校网络的简单结构校网络的简单结构 5 5 六、网络的拓扑
2、结构六、网络的拓扑结构 5 5 1 1、校园网络方案仿真的拓扑图:、校园网络方案仿真的拓扑图: 5 5 2 2、设备采购经费一览表:、设备采购经费一览表: 6 6 七、心七、心得体会得体会 6 6 八、参考文献八、参考文献 6 6 3 一、摘一、摘 要要 校园网是校园内计算机及附属设备互联运行的设备,它是由计算机、网络 设备和软件组成的为学校教育教学和管理服务的集成应用系统,通过广域网的 互联实现远距离的信息交换和资源共享。校园网是满足信息化教学环境的一项 基础设施,是教育信息化建设的重要组成部分,是师生接受远程教育的依托, 是全面实现素质教育的重要手段,是教育装备现代化的主要体现,也是教育现
3、 代化的重要标志之一。校园网在教学过程中的合理使用,不仅改变了传统的教 学模式、教学方法和教学手段,也将促进教育观念、教育思想的大转变。 Internet 是一个资源的网络,其中拥有的信息资源几乎覆盖所有的领域。 Internet 面向人类的社会,世界上数以亿计的人们利用它进行通信和信息共 享,通过发送和接收电子邮件,或和其他人的计算机建立连接、参加各种讨论 组并免费使用各种信息资源实现信息共享。 二、二、开发平台说明开发平台说明 Packet Tracer 是由 Cisco 公司发布的一个辅助学习工具,为学习 CCNA 课 程的网络初学者去设计、配置、排除网络故障提供了网络模拟环境。学生可在
4、软 件的图形用户界面上直接使用拖曳方法建立网络拓扑, 软件中实现的 IOS 子集允 许学生配置设备;并可提供数据包在网络中行进的详细处理过程,观察网络实时 运行情况。 Packet Tracer 5.00 是 Cisco 公司于 2008 年 8 月发布的网络仿真软件,支 持使用者建立仿真、虚拟和活动网络模型。Packet Tracer 5.00 允许设计者使 用思科的 IOS 命令行接口,使用虚拟网络设备进行设计。它有物理和逻辑两个工 作区。逻辑工作区允许用户构建逻辑网络拓扑通过放置,连接和将虚拟网络设备 聚成一类。物理工作区提供了逻辑网络的物理维数,让人对诸如路由器,交换机 和主机在真实的环境中比例尺寸和如何放置产生感性认识。 同时物理工作区也提 供了网络的地理标识,包括多个城市和配线室。它使用实时,仿真两个操作模式 呈现网络的行为。在实时模式中网络行为和真实网络设备一样,对所有网络行为 将即时响应。在仿真模式中用户可以控制时间间隔,数据传输的内部流程,数据 跨越网络的演变。 4 三、需求分析三