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    数字电子技术基础课程设计---四花样彩灯控制器

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    数字电子技术基础课程设计---四花样彩灯控制器

    1、 电子技术课程设计报告 课题名称:课题名称: 四花样彩灯控制器四花样彩灯控制器 学学 院:院: 电气工程与自动化学院电气工程与自动化学院 专专 业:业: 电气工程及其自动化电气工程及其自动化 班班 级:级: 电气电气0808- -4 4班班 学学 号:号: 姓姓 名名: : 指导老师:指导老师: 日日 期:期: 20102010年年6 6月月2727日日 摘摘 要要 彩灯控制器广泛应用到节日彩灯,舞厅灯,卡拉 OK 厅,酒吧,橱窗,家庭的装饰 灯等等。本次课程设计要设计一个四花样彩灯控制器。要实现彩灯的自动转换,把四种码 输入四选一数据选择器 74LS153 的四个输入端,它的地址输入端接双

    2、D 触发器 74LS74 的两 个输出端,74LS74 可产生四种循环的状态,从而实现彩灯的自动转换。时钟信号由两个 555 产生,一个产生周期为 0.721 秒的矩形脉冲控制模十六计数器 74LS161 和八位右移寄存器 74LS164,另一个产生周期为 14.01 秒的脉冲控制双 D 触发器。当彩灯完成一种花样时,双 D 触发器输出状态改变,数据选择器选择另一种码输出,彩灯变为下一种花样,完成循环。 关键字关键字:时钟脉冲 分频 自动转换 控制器 数据选择器 电子课程设计 目录目录 摘 要 . 1 第一章 设计要求 1 1.1 设计课题及要求 . 1 第二章 系统组成及工作原理 2 2.1

    3、 系统组成框图 2 2.2 工作原理分析 . 2 第三章 电路方案设计 4 3.1 电路图设计 4 3.2 方案比较 . 4 比较方案 1: . 4 比较方案 2: . 5 第四章 单元电路设计与计算 7 4.1 时钟脉冲产生电路 . 7 4.2 四种码产生电路. 8 4.3 彩灯开关电路 . 8 第五章 实验、调试及测试结果分析 9 5.1 结果的调试及分析 9 第六章 总结体会 . 10 第七章 致谢 .11 第八章 参考文献 11 附录. 12 电子课程设计 第一章第一章 设计要求设计要求 1.1 设计课题及要求设计课题及要求 (一) 题目:题目:四花样彩灯控制器 (二) 基本要求基本要

    4、求:设计一四花样自动切换的彩灯控制器,要求实现 (1) 彩灯一亮一灭,从左向右移动; (2) 彩灯两亮两灭,从左向右移动; (3) 四亮四灭,从左向右移动 (4) 从 18 从左到右逐次点亮,然后逐次熄灭; (5) 四种花样自动变换。 (三) 主要参考元器主要参考元器: 555 定时器,模十六计数器 74LS161,双 D 触发器 74LS74,与门 74LS08,非门 74LS04,四选一数据选择器 74LS153,八位移位寄存器 74LS164。 第二章第二章 系统组成及工作原理系统组成及工作原理 2.1 系统组成框图系统组成框图 把四花样彩灯设计分为几个独立的功能模块进行设计,每一个模块完成特定的功能,再 把它们有机的组织起来构成一个系统完成彩灯控制器的设计。 系统可由四个模块组成, 它们 分别是:四种码产生电路、开关电路、数据输出、时钟电路。设计框图如图 2.1 所示: 由两个 555 构成两个时钟电路, 由模十六计数器和组合逻辑门构成四种码产生电路, 由 双 D 触发器和数据选


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