1、 I 小功率调频发射电台小功率调频发射电台设计设计与制作与制作 课程设计任务书课程设计任务书 学生姓名学生姓名 学生学号学生学号 学生专业学生专业 通信工程 学生班级学生班级 指导教师指导教师 职职 称称 发题日期发题日期 2014 年年 11 11 月月 30 日日 完成日期完成日期 2014 年年 12 月月 3 日日 设计题目设计题目 小功率调频发射电台设计与制作 设计目的：设计目的： 巩固和加深对小功率调频发射机工作原理和非线性电子线路的进一步理解。 学会基本的实验技能，提高运用理论知识解决实际问题的能力。 使我们对小功率放大器的知识得到了加深。 具体任务及要求：具体任务及要求： 1、
2、完成小功率发射电台的设计与制作。 2、分析研究小功率发射电台的原理与基本性质，及主要构成。 3、实现系统设计，并对系统进行调试。 4、毕业设计按照学院统一格式要求，内容提要要用中外文，资料统一准确。 课程设计进度安排：课程设计进度安排： 序号序号 内容安排内容安排 时间时间 1 1 提交汇总课程设计题目汇总表及任务书。 9 月 26 日前 2 2 审核课程设计题目及任务书。 9 月 27 日 3 3 公布课程设计题目及任务书，学生选题。 10 月 8 日-16 日 4 4 课程设计具体实施。 10月17日-12 月 12 日 5 5 学生提交课程设计报告、答辩（导师自行安排）、 总结。 12
3、月 13 日 -12?19 日 6 6 指导教师提交报告、上报成绩、成绩汇总。 12月20日-12 月 26 日 II 课程设计参考文献：课程设计参考文献： 11 22 33 44 指导教指导教 师签字师签字 院长院长审核审核 签字签字 目 录 一、题目一、题目 1 二、主要技术指标二、主要技术指标 1 三、设计提示三、设计提示 1 四、参考电路四、参考电路 2 五、五、制作调试制作调试 3 六、测试结果六、测试结果 4 七、个人电路设计七、个人电路设计 4 八、实验相关资料八、实验相关资料 7 九、实验小结九、实验小结 . 12 参考文献 . 13 III 小功率调频发射电台设计与制作小功率
4、调频发射电台设计与制作 课题简介课题简介: : 小功率调频发射机在日常生活中是不可缺少的。小功率发射机采用直接调频 方式，其中高频振荡级主要是产生频率稳定、中心频率符合指标要求的正弦波信 号，且其频率受到外加音频信号电压调变；缓冲级主要是对调频振荡信号进行放 大，以提供末级所需的激励功率，同时还对前后级起有一定的隔离作用，为避免 级功放的工作状态变化而直接影响振荡级的频率稳定度； ， 功放级的任务是确保高 效率输出足够大的高频功率，并馈送到天线进行发射。 技术指标技术指标: : 1中心频率 0 12fM Hz 2频率稳定度 0 /10ff 3. 最大频偏 10 m fKHz 4输出功率 30
5、A pmW 5. 天线形式 拉杆天线（75 欧姆） 6. 电源电压 9 cc VV . . 1 小功率调频发射电台设计与制作小功率调频发射电台设计与制作 一、一、题目题目 小功率调频发射电台设计与制作 二、二、主要技术指标主要技术指标 1中心频率 0 12fM Hz 2频率稳定度 0 /1 0ff 3. 最大频偏 10 m fKHz 4输出功率 30 A pmW 5. 天线形式 拉杆天线（75 欧姆） 6. 电源电压 9 cc VV 三、设计提示三、设计提示 通常小功率发射机采用直接调频方式，它的组成框图如下所示。其中高频振 荡级主要是产生频率稳定、中心频率符合指标要求的正弦波信号，且其频率受
6、到 外加音频信号电压调变；缓冲级主要是对调频振荡信号进行放大，以提供末级所 需的激励功率，同时还对前后级起有一定的隔离作用，为避免级功放的工作状态 变化而直接影响振荡级的频率稳定度； ， 功放级的任务是确保高效率输出足够大的 高频功率，并馈送到天线进行发射。 上述框所示小功率发射机设计的主要任务是选择各级电路形式和各级元器件参数 的计算。1 1、频振荡级 由于是固定的中心频率，可考虑采用频率稳定度较高的克拉泼振荡电路。 关于该电路的设计参阅高频电子线路实验讲义中实验六内容。 输出功率 级 缓冲级 震 荡 级 调频 2 2、缓冲级 由于对该级有一定增益要求，考虑到中心频率固定，因此可采用以 LC 并联 回路作负载的小信号谐振放大器电路。对该级管子的要求是 )()()( 21 kXWkXkX k N ，k=0N/2-1 （1-3） 0 () (35) 2 BRC
