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    数据库原理及应用课程设计--学生管理系统设计

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    数据库原理及应用课程设计--学生管理系统设计

    1、数据库原理及应用数据库原理及应用 课程设计课程设计 课课 题题 学生管理系统设计学生管理系统设计 班班 级级 学学 号号 姓姓 名名 指导教师指导教师 答辩综合评定答辩综合评定 答辩教师(签字) :答辩教师(签字) : 一、项目名称一、项目名称:学生信息管理系统学生信息管理系统 二、项目计划二、项目计划 1.11.1 系统开发目的系统开发目的 为了使学校能够满足学生查询成绩的需求,且能方便管理成绩, 1.21.2 背景说明背景说明 目前,公司的学生信息管理工作已不再局限于对学生基本信息数据库的维 护,而是越来越多的参与到为其他部门提供一些必要的协调与服务。学生信息 管理的现状主要为:缺乏统一的

    2、管理模式,学生数据较为分散,随着学生的改 变,需要经常对数据进行变更,而且对于变动的数据不能做到及时统一与修正。 相关部门之间很难建立一套机制来确保数据的完整性,因而需要大量的人力资 源来弥补这个空缺。 1.31.3 系统环境需求系统环境需求 本系统的前端开发工具是 Eclipse,后台数据库引擎选用数据库软件 mySQL 5.0。 1.41.4 参考资料参考资料 数据库原理及设计 陶宏才编 清华大学出版社 三、三、逻辑分析与详细分析逻辑分析与详细分析 3.13.1 系统功能系统功能 在学生管理信息系统的应用程序主界面中,通过该窗口所提供的主菜单, 用户可分别实现对学生信息等功能的管理,并且能

    3、够在整个系统中添加用户及 不同类别的角色。以及查找学生的姓名、语文成绩、数学成绩、英语成绩。 3.23.2 系统开发步骤系统开发步骤 确定参与者和相关的信息 为每个相关信息设计过程 建立顺序图,确定每个脚本中对象的协作 创建类,确定脚本中的对象 设计, 编码, 测试, 集成类 为过程编写系统测试案例 运行测试案例,检验系统 3.33.3 管理集和学生集的关系:管理集和学生集的关系: 图 1 管理员和学生之间的联系 E-R 模型 四、重点介绍整个软件中自己认为最满意的地方四、重点介绍整个软件中自己认为最满意的地方 1.界面直观,易于操作 2.不占用太大内存 五、软件中重点的技术实现技巧、核心程序

    4、五、软件中重点的技术实现技巧、核心程序 (1 1) 、添加学生信息) 、添加学生信息 为了添加学生信息。需要用 MySQL 5.0 对数据库进行操作,然后用 java 语 句间接控制 MySQL 实现数据的添加。 (2 2) 、浏览学生信息) 、浏览学生信息 通过用 MySQL 5.0 对数据库进行操作,使用 select 语句进行浏览自己想要 的信息。 (3 3) 、修改学生信息) 、修改学生信息 在初始化该界面时,需要将学生信息对应的文本参数传递到该窗口,并显 示在相应位置的控件上。从学生信息浏览窗口向修改学生信息窗口传递参数时, 可以采用将控件的私有属性更改为共有属性的方法,以便于属于的

    5、更改。 (4 4) 、删除学生信息) 、删除学生信息 删除学生信息之前,应该判断是否存在与当前学生相关的其他记录,如果 没有则可以删除学生记录,否则给出提示信息。本系统中学生信息表与学生月 收入信息表之间存在着依赖关系,因而不能直接删除学生信息,需要判断月收 学生 管理 管理员 id name shuxue yuwen yingyu 入信息表中是否有与该员相关的信息。 六、逻辑设计六、逻辑设计 通过 E/R 模型到关系模型的转化,可以得到如下关系模式: 学生实体集转换为关系:学生(id,name,yuwen,shuxue,yingyu) 关系模式的主键码已用下划线标出。 七、七、物理设计物理设计 用 SQL 实现设计 (1)建立建立student表表 create table student(id int primary key auto_INCREMENT, name char(20), yuwen int, shuxue int, yingyu int); (2)(2)管理员操作管理员操作 注册(register) INSERT INTO Provider(id,name,yuwen,shuxue,yingyu) VALUES(#id,#name,#yuwen,#shuxue,#yingyu) 在登记操作后,管理员得到一个唯一的 id,可以根据这个 id 采查询和修改 学生的


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