1、 课 程 设 计 设计题目：设计题目： 数控加工工艺与编程课程设计数控加工工艺与编程课程设计 目目 录录 一、数控加工工艺与编程课程设计任务书一、数控加工工艺与编程课程设计任务书 二、课程设计成绩评定表二、课程设计成绩评定表 三、数控车床加工工艺与编程三、数控车床加工工艺与编程 1 1、零件图、零件图 2 2、工艺分析、工艺分析 3 3、工艺安排、工艺安排 4 4、零件工艺规程、零件工艺规程 5 5、加工程序、加工程序 四、数控铣床加工工艺与编程四、数控铣床加工工艺与编程 1 1、零件图、零件图 2 2、工艺分析、工艺分析 3 3、工艺安排、工艺安排 4 4、零件工艺规程、零件工艺规程 5 5
2、、加工程序、加工程序 参考资料目录参考资料目录 数控加工工艺与编程课程设计任务书数控加工工艺与编程课程设计任务书 一、课程设计目的一、课程设计目的 本课程设计是学完数控编程之后， 进行的下一个实践性教学环节， 学生通过设计综合运 用所学过知识解决零件的数控加工问题，另一方面，为今后的毕业设计、今后从事数控加工 进行一次综合训练准备。每人完成数控车床、铣床的工艺和程序设计。 二、工艺文件设计步骤二、工艺文件设计步骤 1、 详读零件图，分析零件结构及技术要求。 2、 确定毛坯类型及技术要求，初步建立零件制造的过程和方法。 3、 选择加工方法，合理划分粗、精加工阶段，确定最佳工艺路线。 4、 工艺设
3、计和计算：选择加工设备与工艺装备，确定工序尺寸，选择各工序切削用量。 5、 进行详细的数控加工工艺规程设计。 6、 编写工艺规程。 7、 确定工件坐标系，计算节点和基点坐标，编写数控加工程序。 8、画出数控铣一个程序的走刀路线图。 9、数控铣仿真加工。 10、其它与加工制造有关之必要说明。 三、设计说明书内容：三、设计说明书内容： 1、学院统一印刷的课程设计封皮 2、课程设计成绩评定表 3、目录 4、设计任务书 5、零件图 6、工艺设计 7、零件工艺规程（车、铣的完整路线卡片、一个工序的工序卡片） 8、程序设计 9、数控加工程序清单（车、铣程序） 10、数控铣床程序仿真结果。 11、参考书及资
4、料目录 四四、课程设计考核课程设计考核 课程设计成绩由答辩小组按下面五部分组成， 最后折算成 “优秀” ， “良好” ， “中等” ， “及 格” ， “不及格”给出。 1、设计说明书（装订成册，打印上交） 2、出勤情况 3、设计过程进度检查 4、答辩 五、时间进度参考五、时间进度参考 序号 内容 时间 1 零件及任务书分析，资料准备 0.5 天 2 加工工艺设计 1 天 3 数控加工程序编制 2 天 4 整理书写设计说明书 1 天 5 答 辩 0.5 天 6 合 计 5 天 课程设计成绩评定表课程设计成绩评定表 班级 数控 102 学号 2010542221 姓名 张国斌 设计题目：数控加工
5、工艺与编程课程设计 个人设计总结（300 字左右） 数控加工是指在数控机床上进行零件加工的一种工艺方法， 数控机床加工与 传统机床加工的工艺规程从总体上说是一致的，但也有明显的变化。用数字信息 控制零件和刀具位移的机械加工方法。 它是解决零件品种多， 批量小， 形状复杂， 精度高等问题和实现高效化和自动化加工的有效途径。 通过为期一周的课程实训， 使我了解了数控机床对零件加工的基本过程和一 些常见的工艺知识，对数控机床的功能和操作的使用方法，及其常用代码的作用 及编程有了更深的认识， 并且通过对书籍的翻阅了解了更多关于数控机床的相关 知识，受益匪浅，为以后的学习工作奠定了一定的基础。 成绩评定项目成绩评定
