1、 数据库课程设计 题 目 学生公寓管理系统 学生姓名学生姓名 XXXXXX 专业班级专业班级 XXXXXX 指导教师指导教师 XXXXXX 职称职称 XXXX 所在单位所在单位 XXXX 教教学部学部主任主任 XXXX 完成日期完成日期 20102010 年年 1212 月月 0909 日日 数据库课程设计任务书 一、课程设计的目的一、课程设计的目的 数据库课程设计是软件工程专业(本科)教学大纲要求的重要实践性环节之一,是学习完 数据库原理及应用和Oracle 数据库应用两门课程后进行的一次数据库方面的综合练习。其 目的在于:配合数据库原理及应用和Oracle 数据库应用课程的教学,使学生能巩
2、固和加深 对数据库基础理论和基本知识的理解;掌握使用数据库进行软件设计的基本思想和方法;提高学生 运用数据库理论解决实际问题的能力;培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技 术文献的能力。 二、课程设计的内容及要求二、课程设计的内容及要求 内容内容:用一种高级语言和当前流行的数据库管理系统相结合,完成一个小型管理系统的设计与 开发。所设计的小型管理系统应包含两个以上(不多于 4 个)的模块以及输入输出、查询、插入、 删除等基本功能。根据课程设计 2 周时间的安排选择适当大小的设计课题,课题的选择可以是实际 问题,也可以是虚构的问题。根据题目的基本需求,画出系统结构图,并对数据库进行
3、详细设计, 编写程序,同时写出关于本数据库管理系统的报告书。 要求:要求: (1) 要求学生按照数据库原理及应用和Oracle 数据库应用相关知识以及数据库课程 设计教学大纲完成一个数据库设计,并撰写相应的课程设计报告。 (2)提交课程设计报告。 要求完成课程设计报告大约 15 页-20 页,包括相应的模块设计文档、数据库设计文档、所承担 模块的核心代码、测试过程分析与运行结果等。分组进行的同学共同完成基本设计与数据库设计, 但每个人至少必须独立完成一个模块设计与实现,并写入课程设计报告中。 三、课程设计时间三、课程设计时间 课程设计时间为 2 周(10 个工作日) 四、课程设计分组四、课程设
4、计分组 三人一组 五、课程设计的成果和形式五、课程设计的成果和形式 1报告一篇 建议论文按下列的提纲书写 2符合设计要求的数据库应用系统一个 指导教师签字: 年 月 日 目目 录录 1 1 需求分析需求分析 . 1 1.11.1 背景分析背景分析 1 1.2 1.2 数据流程图数据流程图. 2 1.3 1.3 数据字典数据字典. 3 2 2 数据库概要设计数据库概要设计 4 2.1 2.1 部分局部部分局部 E E- -R R 图:图:. 4 2.2 2.2 整体整体 E E- -R R 图:图:. 5 3 3 数据库逻辑设计数据库逻辑设计 6 4 4 数据库实施数据库实施 . 6 5 5 系
5、统实现(附运行界面、主要代码)系统实现(附运行界面、主要代码) 8 5.1 5.1 首先进入登录:首先进入登录:. 8 5.2 5.2 主界面的设计编码:主界面的设计编码:. 9 5.35.3 学生登录模块的设计编码:学生登录模块的设计编码: 12 5.45.4 管理员登录模块的设计编码:管理员登录模块的设计编码: 13 6 测试结果测试结果 . 17 参考文献参考文献. 19 1 学生公寓管理学生公寓管理系统系统设设计与实计与实现现 1 1 需求分析需求分析 1.11.1 背景分析背景分析 随着时代的发展,计算机技术越来越深入各行各业,为广大的用户提供了更为周到 和便捷的服务。近年来,随着用
6、户要求的不断提高及计算机科学的迅速发展,特别是数 据库技术的广泛应用,向用户提供的服务将越来越丰富,越来越人性化。 对于学校而言,学生宿舍管理是必不可少的组成部分。目前仍然存在有学校停留在 宿舍管理部门人员手工记录数据的阶段,手工记录对于规模小的学校来说勉强可以接 受;但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记录是 相当麻烦的,而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,只能依靠人工去一条一条地查 找,这样不但麻烦而且浪费许多时间,工作效率比较低。采用计算机来管理宿舍和学生 的信息,大大提高了查询的速度,节约了人力和物力资源,达到了预期的要求。 . 经分析我们认为学生公寓管理系统的具体要求为: 能以学生和管理员两种身份登录; 1. 学生能查询所在寝室的信息; 2. 管理员能查询所有寝室的信息,包括学生信息,空房信息,空床信