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    办公楼中央空调设计毕业设计

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    办公楼中央空调设计毕业设计

    1、 本科毕业设计说明书 题 目:徐州师范学院办公教学 综合楼空调设计 院 (部) : 专 业: 建筑环境与设备工程 班 级: 姓 名: 学 号: 指导教师: 完成日期: 2014 年 6 月 15 日 目 录 摘摘 要要 IV ABSTRACT . V 绪论绪论 . 6 1 1 工程概况工程概况 . 7 1.1 1.1 建筑概况建筑概况 . 7 1.2 1.2 设计依据设计依据 . 7 1.2.1 当地(徐州市)气象参数 . 7 1.2.2 室内设计参数 . 8 2 2 空调系统方案选择空调系统方案选择 . 9 3 3 空调负荷计算空调负荷计算 11 3.1 3.1 冷负荷计算原理冷负荷计算原理

    2、 . 11 3.1.1 外墙和屋面瞬变传热引起的冷负荷 . 11 3.1.2 内墙传热引起的冷负荷12 3.1.4 室内设备散热引起的冷负荷.14 3.1.5 照明设备散热引起的冷负荷.15 3.1.6 人体散热引起的冷负荷15 3.1.6 新风冷负荷16 4 4 冷热源方案比较、选择冷热源方案比较、选择 17 4.1 4.1 冷热源方案比较冷热源方案比较 .17 4.2 4.2 冷热源方案选择冷热源方案选择 .19 5 5 设备选择设备选择 .21 5.1 5.1 空气处理机组、风机盘管、新风处理机组的选择空气处理机组、风机盘管、新风处理机组的选择 .21 5.1.1 各房间送风方式的确定2

    3、1 5.1.2 各房间风机盘管的选型21 5.1.3 空气处理机组的选型 23 5.1.4新风处理机组的选择 .24 5.2 5.2 机房设备选择机房设备选择 24 5.2.1冷水机组的选择 24 5.2.2换热器的选择 25 5.2.3 冷却塔选择27 5.2.4 稳压设备选择计算 28 5.2.5 软化水系统选择计算 29 5.2.6 除污设备的选择 .29 5.2.7 水泵的选择29 5.3 5.3 阀门的选择阀门的选择 31 5.4 5.4 风口的选择风口的选择 31 6. 6. 水系统设计水系统设计 34 6.16.1 空调水系统的选型比较空调水系统的选型比较 .34 6.2 6.2

    4、 空调水系统的布置空调水系统的布置 .35 6.3 6.3 风机盘管水系统水力计算风机盘管水系统水力计算35 6.3.1基本公式 .35 6.3.2 空调水系统水力计算 36 6.46.4 空调机房内水力计算空调机房内水力计算36 6.4.1 冷却水系统水力计算 36 6.2.2 冷冻水水力计算 .37 6.3 6.3 空调系统中的供、回、冷凝水管空调系统中的供、回、冷凝水管 37 7 7 管道保温与防腐管道保温与防腐 39 7.1 7.1 保温层厚度保温层厚度 39 7.2 7.2 减振设计减振设计 .39 8 8 结论结论 41 谢辞谢辞 43 参考文献参考文献 44 附录附录 45 附录

    5、一附录一 30013001房间冷负荷计算详表房间冷负荷计算详表45 附录附录 2 2 各个房间的冷负荷各个房间的冷负荷 .48 附录附录 3 3 各个房间的空气处理机组型号、风口形式各个房间的空气处理机组型号、风口形式.52 附录附录 4 4 各个房间热负荷计算各个房间热负荷计算.56 附录附录 5 5 各层所选新风机组各层所选新风机组 .60 附录附录 6 6 全空气风管水力计算全空气风管水力计算.61 附录七附录七 新风管道水力计算新风管道水力计算 62 附录附录 8 8 水管水力计算表水管水力计算表 .64 办公楼中央空调设计 摘 要 本设计为徐州师范学院办公教学综合楼空调设计,拟为之设

    6、计合理的中央空调系 统,为室内工作人员提供舒适的工作环境。建筑地下一层,地上十二层,总面积为 26126.4m 2,首层层高为 5.3m,其余各层层高 4.0m,要求采用空调夏季制冷冬季制热。 设计的空调系统办公室及教室采用风机盘管加新风系统,一楼报告厅采用全空气系统, 选用半封闭式双螺杆冷水机组供冷,冬季靠市政集中供热采暖。 设计内容包括:选定合适空调系统的类型并确定设计方案,计算空调负荷,划分 空调系统, 确定冷热源方案, 风系统的设计与计算, 室内送风方式与气流组织的确定, 水系统的设计、布置与水力计算以及机房设备的选取。结合教学楼的结构与所选空调 系统的特点选择合适的空调机组与末端设备,合理的布置吊顶内风管与水管的位置, 并根据所选空调机组配备合适的辅助设备:冷冻水循环泵,冷却水循环泵,冷却塔, 定压罐及相应的水管与阀门。 关键词:办公教学楼;风机盘管加新风;冷水机组;中央空调 THE CENTRAL AIR-CONDITIONING OF OFFICIAL AND TEACHING BUILDING ABSTRACT The d


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