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    三下乡支教社会实践心得

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    三下乡支教社会实践心得

    1、2012 年暑期支教组三下乡心得年暑期支教组三下乡心得 今年的夏天虽没有往年的酷暑难挡。但是我们仍肩负着不同的使命,拥有不同的感动。 我们在学校领导的关怀下,肩负着“接受教育、提高能力、增强自信”暑期“三下乡”实践 活动的重要使命。在*小学,我们班“联梦”服务队开展为期七天的义务暑期“三下乡”活 动已经圆满结束。 这次“三下乡”活动,我们“联梦”在继续坚持“接受教育、提高能力、增强自信”的 宗旨下,大力传播科学技术和现代文明,宣传和弘扬科学精神,在服务农村经济和社会发展 的实践中提高自身素质,实现全面发展,增长才干,调整和完善自己的知识结构。结合化学 科学与技术学院的专业特色, 不仅仅教育同学

    2、们书本上的知识, 同时培养学生们的良好的学 习能力,为他们以后丰富知识提供一些帮助。相信通过我们自身的努力,实实在在地为当地 教育事业出点力, 为当地教师和孩子们提供一些力所能及的帮助。 也希望我们的实际行动引 起社会各界对当地民族教育事业的广泛关注。 “三下乡”为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为以后踏足 社会铺就一条道路。只有真正的踏入其中去,才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同 学都互助、 互爱。 在一个和谐的气氛中开展活动。 无论活动的前后, 大家都有一颗善良的心, 一种良好的心态,一种开心的心情 对突发事件能够保持冷静,以平常心对待!为使 我们队员能够保持良

    3、好的联系,队长给我们每个人发了通讯录,还有外出实现报队长批准。 这次“三下乡”活动主要由“支教组” 、 “新闻组” 、 “调研组” 、 “后勤组” 、 “文娱组”共同组 成,这样的分组更有利于活动顺利和有效的开展。作为支教组的一员,我也颇感骄傲。教师 是阳光下最神圣的职业, 有幸自己能够如此快的站在这个岗位上体会做一名教师的滋味。 当 我第一次踏上讲台, 沉着地看着台下一双双期待求知的眼神, 仿佛又出现了自己当年读小学 的那一幕幕 我们上课的形式多样改变了他们老师的一些传统的教育模式。根据具体 情况开设了语文、数学、英语、思想道德、自然与科学、等等的课程。我这次主要是负责三 年级的自然与科学和

    4、第二课堂的武术课,并且兼任三年级的班主任。 作为班主任,我需要做的事情是保证他们在学校的安全和学习。从这里,我懂得了“台 上十分钟,台下十年功”的道理,既要思考孩子们对着节课内容的掌握;还要考虑如何让他 们对你这节课感兴趣; (即要吸引他们的注意力。 )并且还要将课堂气氛搞好,不能太沉闷, 要不然每个人都会昏昏欲睡,那就没什么效果了;而且还要搞好课堂纪律 对于同样 的教学内容, 针对不同的情况, 要随机应变, 还要有一双发现的眼睛, 了解每位同学的性格。 还有就是和其他的科任老师商量应该怎样上好每一节课,上什么内容等等。作为班主任,你 还应该时刻关注孩子们的状况,有谁没有来学校都要有记录,还妖

    5、打电话通知家长 作为一名普通队员,我从其他队员身上学会了要做个热心、负责的人。无需事事计较个 人的得失,要以集体利益为重,要多为他人着想。从这次三下乡活动中,我对许多同学都有 了全新的认识,了解了部分同学那种外冷内热的性格。收获了一份份真挚的友谊,学会了坦 然地承受压力、努力去克服各种各样的困难。在此次活动中,我还体会到了我们班的团结, 同学之间就应该互相帮助、体谅的。在此期间,有队员扭到脚了还是怎么样了,会有我们其 他队员的帮助和关心。这让我学会了团结同学,帮助同学。在最后的晚会上,我们的队员互 相配合,把整个晚会搞得有声有色,尤其是最后那个时装秀,让乡亲们体会到我们支教的苦 闷和其中的快乐

    6、。 作为孩子们的朋友,我发现农村的小朋友特有的淳朴、可爱、礼貌 他们有着 最灿烂、最纯真的笑容;他们待人是那么的真诚;他们就是那一块块未经雕刻的璞玉。每天 早上,他们是最早来到这个校园的,每当我起床的之后去教室的路上,无论是哪个年级的学 生,都会向你问好。 “老师,你好! ”这句话是我在袁新小学听到最多的一句话,这也是他们 礼貌的体现。只要你对他们好,他们就会以十倍的好回报你,就如三年级的一名学生,刚去 的两天是那么的难管和调皮,但是当你用心去对他好,他会和你打成一片 愿他们能 够在农博的村广大地上,他们自由而快乐的成长。 泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,七天的暑期实践 活动就这样结束了。 从开始的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍, 种种感想在这短暂二有漫长 的七天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!怀念那些善良而又可爱的孩子,怀念和他们早 早起来搞卫生的时候,怀念春之家的几兄弟,怀念晚上在空旷的空地上洗澡的乐趣


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