1、汇编语言课程设计实验报告 目录目录 目录目录1 前前 言言2 第第 1 1 章章 系统分析系统分析.3 第第 2 2 章章 系统总体设计系统总体设计4 2.12.1 打字程序包括以下五个子程序：打字程序包括以下五个子程序： .4 2.2 算法的整体设算法的整体设计思路计思路 4 2.3 程序的主要特点程序的主要特点 .4 第第 3 章章 详细设计详细设计.5 3. 1 主界面伪代码主界面伪代码5 3. 2 等级界面伪代码等级界面伪代码 .5 3.33.3 游戏界面伪代码游戏界面伪代码 .6 3. 4 清屏子程序设计清屏子程序设计 .6 3.53.5 密码程序设计密码程序设计 .7 3.63.6
2、 宏代码宏代码.8 3.6.13.6.1 在指定位置显示彩色字符串在指定位置显示彩色字符串 .8 3.6.23.6.2 显示背景显示背景 .8 3.6.33.6.3 画横向边框的宏画横向边框的宏9 3.6.43.6.4 画竖边框的宏画竖边框的宏 9 3.73.7 功能的进一步完善功能的进一步完善 . 10 3.7.13.7.1 完善代码一完善代码一 10 3.7.23.7.2 完善代码二完善代码二 11 3.7.33.7.3 完善代码三完善代码三 11 第第 4 4 章章 软件使用说明书软件使用说明书 12 4.14.1 密码界面图：密码界面图： 12 4.24.2 主界面图主界面图： . 1
3、2 4.34.3 等级选择界面等级选择界面： 12 4.44.4 游戏界面：游戏界面： . 13 参考文献参考文献. 错误!未定义书签。 致谢致谢 错误!未定义书签。 源代码：源代码：. 错误!未定义书签。 前前 言言 随着计算机的不断更新发展，计算机在各个领域的应用越来越多，更多的软 件开发人员和相关技术人员在程序设计的过程中应用汇编程序或编制汇编语言。 而汇编语言作为计算机专业大学生必修课， 每个作为本专业的学生对汇编的理解 和学习就显得尤为重要。 汇编语言是计算机能够提供用户使用的最快而又最好最 有效的与言，也是能够利用计算机所有硬件特性并能直接控制硬件的唯一语言。 因而， 对程序的空间
4、和时间要求很高的场合， 汇编语言的应用就显得必不可少了， 一些直接控制硬件的应用场合，则更是非用汇编语言不可了。 打字游戏程序设计课程设计是在教学实践基础上进行的一次大型实验， 也是对该课程所学理论知识的深化和提高。 因此， 要求我们能综合应用所学知识， 设计与制造出具有较复杂功能的应用系统， 并且在实验的基本技能方面上进行一 次全面的训练。通过具体的问题分析、设计、调试、运行程序。在实际问题中锻 炼提高自己，增加了对本门课程内容的理解，锻炼了动手能力。就这个程序具体 而言： 调用宏， 显示背景和主界面， 通过选择不同的选项， 可以进入不同的界面； 采用 BIOS 功能的中断，可以在任何时候退
5、出当前所在的界面并通过选择进入其 他的界面。这个程序最终通过菜单所提示的信息选取所要进入的界面，获得所要 的功能。 第第 1 1 章章 系统分析系统分析 实验目的：汇编语言实现打字游戏实验目的：汇编语言实现打字游戏 基本功能： 1. 开始界面的提示信息：进入游戏，退出 2. 打字游戏： 字母从屏幕上方下落， 若用户在字母下落过程中输入正确字母， 字母消失， 输入不正确，字母继续下落 3. 空格键退出游戏 程序运行图 开始 主界面 速度选择 e 退出 ESC 返回主界面 Space 暂 游戏界面 第第 2 2 章章 系统总体设计系统总体设计 2.1 2.1 打字程序包括以下四个子程序：打字程序包
6、括以下四个子程序： （1）主界面的显示模块； （2）打字练习模块； （3）设置速度模块； （4）清屏模块。 其中的打字练习模块又分为以下三个子程序： （a）游戏界面模 （b）功能模块 2.2 算法的整体设计思路算法的整体设计思路 此程序涉及到宏和 I/O 中断的调用， 通过对宏的定义和使用以及对 I/O 中断 的使用，实现程序的相应功能。利用宏，实现各个界面的显示，采用中断，实现 各个子程序的相互转换。其中最主要的是打字程序：运行程序，打字界面中出现 由 26 个字母组成的乱序行， 这时其中会有任一字母落下， 在键盘上输入该字母， 字母消失， 分数值加 1， 否则字母一直移动到屏幕底端， 然后消失， 生命值减 1。 当生命值减为零且未在字母下落到屏幕底端之前输入该下落字母时， 打字练习结 束，显示结束界面。 2.3 程序的主要特点程序的主要特点 本程序最大的特点就是具有较好的人机交互功能。在主界面中，可以选择不 同的游戏等级， 能够根据自己的实际打字速度， 选择相匹配的等级进行打字练习。 第第 3 章章 详细设计详细设计 3. 1 主
