1、 程序设计基础课程设计程序设计基础课程设计 （j1620201） 课程设计报告课程设计报告 设计题目 学生通讯录管理系统 学生姓名 学生班级 学生学号 指导教师 成绩评定 完成时间 参考目录：参考目录： 目录目录 课程设计的目的-1 设计内容-1 系统需求分析-1 系统设计-1 编码和测试-1 心得体会-1 附录-1 课程设计的目的课程设计的目的 为了进一步巩固程序设计基础课程所学到的知识，理解 C+语言的重要概念 及基本语法，锻炼学生熟练的运用 C+语言设计程序解决实际问题的能力，开设 了一周的课程设计。通过此次课程设计，巩固所学面向过程程序设计的知识，熟 练掌握 Visual Studio
2、 C+开发工具的运用，把所学课程相关知识加以融会贯通， 全面掌握面向过程的编程思想，为后续课程的学习打下坚实的基础。 设计的内容设计的内容 这是一个学生通讯录系统，内容主要是记录学生的基本信息。 系统需求分析系统需求分析 学生通讯录管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的 决策者和管理者来说都至关重要,所以学生通讯录管理系统应该能够为用户提供 充足的信息和快捷的查询手段。学生通讯录管理系统能让老师、学校更好地记录 学生的信息，例如学生的学号、性别、专业、手机号码，能让老师较方便的查询 到学生的信息，给工作带来很多便利。 系统设计系统设计 本系统用 menu 函数显示主界面， 用
3、 create 函数创建通讯录信息子， 用 print 显示通讯录信息，用 del 函数删除通讯录，用 insert 函数添加通讯录信息，用 modify 函数修改通讯录信息 编码和测试编码和测试 编码：附录编码：附录 1 测试：测试： 心得体会：心得体会： 通过这次系统的设计， 我知道了如何更好、 更全面的去考虑一些存在的问题。 要学好基础知识，这样才能更好，更熟练的编辑一个系统。并且要敢于尝试，敢 于实践，这样遇到问题时才能迎刃而解。并且要多与交流，一个人的力量有限， 团队的力量是巨大的。 附录附录 1 系统详细设计：系统详细设计： # include # include # includ
4、e # include using namespace std; struct student long num;/学号学号 string name;/姓名姓名 long phone;/手机手机 char pro;/专业专业 char sex;/性别性别 long qq;/qq 号码号码 student * next; ; void menu() coutlen; if (len p1-num; if (p1-num = 0) coutp1-name; coutpro; coutsex; coutqq; coutphone; if (p1-phone = 100000000000 | p1-p
5、hone = 100000000000 | p1-phone num != 0) i += 1; head = p1;/p1 赋给头结点赋给头结点 for (;i p1-num; if (p1-num = 0) coutp1-name; coutpro; coutsex; coutqq; coutphone; if (p1-phone = 1000000000000 | p1-phone = 1000000000000 | p1-phone next = p1; p2 = p1; p2-next = NULL;/在最后要是链表的最后一节结点指向空，也就是俗在最后要是链表的最后一节结点指向空，也就是俗 话说的尾节点指向为空。话说的尾节点指向为空。 /头文件都是头文件都是 stdlib.h system(“pause“);/按任意键继续按任意键继续 system(“cls“);/清屏函数清屏函数 menu();/调用界面调用界面 return head; student * del(student * head) int num; do coutnum; if (num next; if (num = p1-num) if (p1 = head) head = p1-next; else p2-next = p1-
