1、 课课 程程 设设 计计 说说 明明 书书 课程名称课程名称 面向对象程序设计课程设计面向对象程序设计课程设计 设计题目设计题目 高校人员管理系统高校人员管理系统 目目 录录 第 1 章(C+)课程设计任务书 . 1 1.1 设计目的 . 1 1.2 课程设计题目 . 1 1.2.1 高校人员信息管理系统. 1 1.3 设计思路 1 1.3.1 高校人员信息管理系统. 1 第 2 章 程序设计 . 3 2.1 需求分析 3 2.1.1 问题分析 . 3 2.1.2 功能分析 . 3 2.2 总体设计. 4 2.2.1 系统流程设计 4 2.3 数据结构. 5 2.3.1 类设计 5 2.3.2
2、 函数设计 . 8 2.4 设计分析. 31 2.4.1 person 类 . 31 2.4.2 派生类. 32 2.4.3 友元类. 32 2.4.4 保存函数 . 32 2.4.5 插入函数 . 32 2.4.6 查询函数 . 32 2.4.7 修改函数 . 33 2.4.8 删除函数 . 33 第 3 章 程序调试和运行结果 34 3.1.1 主界面 34 3.1.2 插入界面 . 34 3.1.3 修改界面 . 34 3.1.4 删除界面 . 35 第 4 章 课设总结 . 36 1 第第 1 章章(C+)课程设计任务书)课程设计任务书 1.1 设计目的设计目的 通过本次课程设计,深入
3、理解类和对象、继承和派生、重载和多态,熟练掌 握面向对象的程序设计思想和方法,能够对现实世界中的实际问题进行分析、设 计,并学会熟练运用面向对象的编程方法(OOP) C+语言进行编程实现。 1.2 课程设计题目课程设计题目 1.2.1 高校人员信息管理系统高校人员信息管理系统 开发一个简易的高校人员信息管理系统, 主要针对高校人员的基本信息进行 管理。采用对象链表或对象数组存放各个对象,实现新增、修改、删除、查询以 及统计等功能。 1.3 设计思路设计思路 1.3.1 高校人员信息管理系统高校人员信息管理系统 根据高校人员的特点,先设计一个高校人员抽象类,应包含编号、姓名、年 龄、性别、系部、
4、联系方式等数据成员,以及显示、统计等成员函数。然后分别 2 设计教师类、学生类和机关人员类,它们的基类均为高校人员抽象类。 创建人员对象,通过链表或对象数组的形式组织全体高校人员(可以定义一 个管理类,该类具有新增、修改、删除、查询、统计及保存文件功能) 。利用多 态理论统一处理高校人员的信息。 3 第第 2 章章 程序设计程序设计 2.1 需求分析需求分析 2.1.1 问题分析问题分析 根据高校人员管理系统要求,设计一个高校人员抽象类(person) ,包括以 下数据成员: 1.编号Num 2.姓名Name 3.年龄Age 4.性别Sex 5.系部Depart 6.电话Tel 以及以下成员函
5、数: 1.显示函数virtual void print(); 2.输入函数virtual void input(); 3.保存函数virtual void save(const char*); 4.修改函数virtual void change(int nunber)=0; 2.1.2 功能分析功能分析 根据需求,该系统应包括以下这些功能: 1.插入对象信息void insert(person*); 2.查询对象信息 void find(int data); 3.删除对象信息 void delet(int); 4.修改对象信息 void renew(int); 5.显示对象信息 void pr
6、int(); 6.保存对象信息 void save(const char*); 7.主函数输出菜单、功能选择、退出系统。 4 2.2 总体设计总体设计 2.2.1 系统流程设计系统流程设计 根据要求,系统流程图如下: 图 1.系统流程图 图 2.功能联系图 教 师 类 学 生 类 机 关 类 插入 查询 修改 显示 保存 删除 菜单显示菜单显示 退出退出 用户选择操作用户选择操作 执行相应操作执行相应操作 退出退出 判断选择判断选择 基类 person 管理类 5 2.3 数据结构数据结构 2.3.1 类设计类设计 1、人员类 主要用来描述人员的基本信息,如编号、姓名、性别、年龄、系部、联系方 式等。 person(int num=0,char name=“,int age=0,char sex=“,char depart=“,int tel=0); person(); publicpubl