1、 课程设计任务书课程设计任务书 学生姓名:学生姓名: 专业班级:专业班级: 指导教师:指导教师: 工作单位:工作单位: 题题 目目: SSB 信号的仿真分析 初始条件:初始条件: MATLAB 软件 数字信号处理与图像处理基础知识 要求完成的主要任务要求完成的主要任务: 调制信号:分别为 300Hz正弦信号和三角波信号;载波频率:30kHz;解调方式: 同步解调; 要求:画出以下三种情况下调制信号、已调信号、解调信号的波形、频谱以及解 调器输入输出信噪比的关系曲线; 1)调制信号幅度=0.8载波幅度;2)调制信号幅度=载波幅度; 3)调制信号幅度=1.5载波幅度。 时间安排时间安排 第 17
2、周,安排任务(鉴主 5 楼实验室) 第 17-18 周,仿真设计(鉴主 5 楼实验室) 第 19 周,完成(答辩,提交报告,演示) 指导教师签名:指导教师签名: 年年 月月 日日 系主任(或责任教师)签名:系主任(或责任教师)签名: 年年 月月 日日 目 录 摘要 1 Abstract 2 1 SSB 调制与解调原理 3 1.1SSB 调制原理 3 1.2 SSB 解调原理与抗噪性能. 3 2 SSB 调制解调分析的 MATLAB 实现 . 4 3 SSB 调制的实现 6 3.1 调制信号为正弦信号 6 3.1.1 调制信号幅度=0.8载波幅度. 8 3.1.2 调制信号幅度=载波幅度. 10
3、 3.1.3 调制信号幅度=1.5载波幅度 11 3.2 调制信号为三角波信号 . 13 3.2.1 调制信号幅度=0.8载波幅度 15 3.2.2 调制信号幅度=载波幅度. 17 3.2.3 调制信号幅度=1.5载波幅度 19 4 心得体会. 22 5 参考文献. 23 1 摘要 MATLAB 软件广泛用于数字信号分析,系统识别,时序分析与建模,神经 网络、动态仿真等方面有着广泛的应用。新版的 MATLAB 增强了图形处理功能, 并在 WINDOWS 环境下运行。现今,MATLAB 的发展已大大超出了“矩阵实验室” 的范围,它的配备了涉及到自动控制、信息处理、计算机仿真等种类繁多的工具 箱(
4、Tool Box) ,这些工具箱有数理统计、信号处理、系统辨识、最优化、稳健 等等。 本次课程设计主要利用 MATLAB 集成环境下的 M 文件, 编写程序来实现 SSB 解调,分别利用 300HZ 正弦波和矩形波,对 30KHZ 正弦波进行调制,观察调制 信号、已调信号和解调信号的波形和频谱分布,并在解调时引入高斯白噪声,对 解调前后信号进行信噪比的对比分析,估计 SSB 调制解调系统的性能。 2 Abstract MATLAB software is widely used in digital signal analysis, system identification, time se
5、ries analysis and modeling, neural networks, dynamic simulation have a wide range of applications. The new version of MATLAB enhanced graphics processing functions, and in WINDOWS environment. Today, MATLAB development has gone far beyond the “matrix laboratory“ the scope, it is equipped with a rela
6、ted to automatic control, information processing, computer simulation, such as a wide variety of toolbox (Tool Box), a few of these toolbox of mathematical statistics, signal processing, system identification, optimization, sound and so on. This design is mainly use of MALAB integration environment of M files, write programs to achieve