1、 1 多层框架结构课程设计 设计计算书计算书 2 目录目录 1、单层或多层混凝土结构课程设计任务书 3 2、课程设计计算书 7 2.1 设计资料 7 2.2 结构布置及结构计算简图的确定 8 2.3 荷载计算 10 2.4 内力计算 16 2.5 内力组合 28 2.6 截面设计 32 2.6.1 梁的截面配筋 32 2.6.2 柱的截面配筋 37 3、参考文献资料 43 3 1 .1 .单层或多层混凝土结构课程设计任务书单层或多层混凝土结构课程设计任务书 1.1 设计任务 1.1.1 设计题目：某大学学生宿舍框架结构设计 1.1.2 设计条件 7 层钢筋混凝土框架结构学生宿舍，设计使用年限为
2、 50 年，其建筑平面图和剖面图分 别如图 1-1、图 1-2 所示，L1=5.4m（5.7m、6m） ，H1=4.2m（4.5m） 。楼面和屋面采用现浇钢 筋混凝土肋形楼盖结构；屋面采用柔性防水，屋面构造层的恒载标准值为 3.24 kN/；屋面 为上人屋面，活荷载标准值为 2.0kN/（3kN/、4kN/） ；楼面构造层的恒载标准值为 1.56kN/；楼面活荷载标准值为 2.0kN/（2.5kN/、3kN/） ；墙体采用灰砂砖，重度 =18kN/m 3 ，外墙贴瓷砖，墙面重 0.5kN/，内墙面采用水泥粉刷，墙面重 0.36kN/；木 框玻璃窗重 0.3kN/,木门重 0.2kN/；混凝土强
3、度等级和钢筋级别请自行选择。建设地点 位于某城市郊区，底层为食堂，层高 5.0m，27 层为学生宿舍，层高 4.2m，室内外高差 0.6m，基础顶面标高-1.500m。基本风压 0 =0.5kN/（0.45kN/、0.4kN/） 。试对该结构 进行结构设计，不考虑抗震设防。 图 1-1 标准层平面图 1.1.2 设计内容 （1）确定构件截面尺寸、材料选用； （2）荷载计算； 4 （3）对一榀框架进行内力分析、计算及组合； （4）框架构件截面设计。 图 1-2 II 剖面图 1.1.3 设计成果 （1）设计计算说明书一份 课程设计计算说明书应装订成册，要求打印（严禁复印） ，应包括以下内容： 1
4、）封面：包括课程设计名称、学院（系）及专业名称、学生姓名、学号、班级、指 导教师姓名，以及编写日期等。 2）目录：应注意与设计计算书相对应，尽量细致划分、重点突出。 3）课程设计任务书 4） 课程设计计算书： 课程设计计算书主要记录全部的设计计算过程， 应完整、 清楚、 5 整洁、正确。计算步骤要条理清楚，引用数据要有依据，采用计算图表和计算公式应注明其 来源或出处，构件编号、计算结果（如构件截面尺寸、配筋等）应与图纸表达一致，以便核 对。当采用计算机计算时，应在计算书中注明所采用的计算机软件名称及代号，计算机软件 必须经过审定（或鉴定）才能在工程设计中推广应用，电算结果应经分析认可。荷载简图
5、、 原始数据和电算结果应整理成册，与手算计算书统一整理。选用标准图集时，应根据图集的 说明，进行必要的选用计算，作为设计计算书的内容之一。计算书中图表及公式必须打印。 5）参考文献：列出主要的参考文章、书籍等。 6）封底 （2）结构施工图，主要包括： 1）标准层结构平面布置图； 2）横向框架配筋图。 设计图纸要求：依据国家制图标准房屋建筑制图统一标准 （CBT 500012001） 和建筑结构制图标准 （GBT 501052001） ，采用铅笔或 CAD 绘图，设计内容满足规 范的要求， 图面布置合理， 表达正确， 文字规范， 线条清楚， 达到施工图要求。 凡不符合 房 屋建筑制图统一标准和建筑结构制图标准 ，图纸表达不清、不正确、结构构造关系混 乱和文字不规范者，一律返工重画。 1.1.4 设计参考进度及要求 第一天：布置设计任务，阅读设计任务书、指导书及设计例题，复习有关课程内容。确 定建筑结构平面布置图草图； 第二天：进行结构设计参数计算； 第三天：进行框架内力计算及内力组合； 第四天：进行框架截面设计计算及绘制配筋草图， 第五天、第六：绘制结构平面布置图、计算框架配筋图； 第七天：整理计算书； 第八天：答辩 （施工图全部要求提供手画图，建议采用 A2 图纸绘图，此外，也可附上 CAD 图，将 作为最终成绩评定
