1、 课课 题题： PCB 电路设计 姓姓 名名： 班班 级级： 学学 号号： 成成 绩绩： 指导教师指导教师： 开课时间开课时间: 20122013 学年第二学期 目 录 1. PCB 电路设计的目的及电路图 . 3 1.1 设计目的 3 1.2 电路图 3 2. 课程设计的任务要求及时间安排 . 4 2.1 设计的任务及要求 4 2.2 时间安排 4 2.3 元件库 5 3 原理图的绘制 . 8 3.1 原理图 8 3.2 绘制原理图中遇到的问题及解决方法 8 4. PCB 电路的绘制. 9 4.1 封装库 9 4.3 PCB 图 . 12 5. 设计小结 . 13 6.参考文献 14 1.
2、PCB 电路设计的目的及电路图电路设计的目的及电路图 1.1 1.1 设计目的设计目的 1.掌握 PCB 电路的一般设计方法； 2.掌握元器件的识别和应用； 3.培养综合应用所学知识来指导实践的能力； 4.熟悉 Altium Designer summer 09 软件的使用； 1.2 1.2 电路图电路图 2. 课程设计的任务要求及时间安排课程设计的任务要求及时间安排 2.1 2.1 设计的任务及要求设计的任务及要求 1、根据设计题目要求正确绘制原理图及 PCB 图； 2、绘制原理图时要求居中且大小适中； 3、绘制 PCB 图时要有机械层、禁止布线层和安装孔； 4、绘制元件电气图形符号和元件封
3、装； 5、提供原理图、元件电气图形符号、PCB 图和元件封装各一张，并写设计小结。 2.2 2.2 时间安排时间安排 时间安排 工 作 内 容 第 1 天 讲解课程设计有关内容、要求、设计思路，设计说明编 制方法等，然后由学生选题，查阅资料，选择方案。 第 2 天 进行原理图和元件电气图形符号绘制。 第 3 天 电气检测、生成网络表和设计元件封装。 第 4 天 PCB 参数设计、元器件布局、布线、PCB 设计。 第 5 天 PCB 设计、答辩。 2.32.3 元件库元件库 JP 8751H 74LS04 74LS273 DPY-7 J2 3 3 原理图的绘制原理图的绘制 3.13.1 原理图原
4、理图 3.23.2 绘制原理图中遇到的问题及解决方法绘制原理图中遇到的问题及解决方法 1.在库中找电路图中的器件时，没有找到，老师告诉我们要自己建库，绘制需要的器件。 2.器件与器件的引脚相连，原先我们都用绘图工具中的放置线相连，后经老师指导：这 样放置，在绘制 PCB 电路图时，导线将显示不出来，应在主工具栏中“画线”工具栏中，选 择合适的工具进行器件之间的连接。 3,.在寻找 DS1 器件中，发现库中的器件比电路图种多了一个引脚，我就新建了一个库， 后来经讨论，我们对库中原有的器件进行了一定的修改，达到了电路图的要求。 4. PCB 电路的绘制电路的绘制 4.1 4.1 封装库封装库 74
5、LS0474LS04 74LS27374LS273 8751H8751H DS1DS1 JPJP 4.3 PCB4.3 PCB 图图 5.设计小结设计小结 通过这次的实习， 让我认识到了 Altium Designer Summer 09 这个软件， 刚接触 时对这软件是属于完全陌生的，老师也只是说这周的实习就是会用这个软件， 通过到图书馆借了相关书籍，我开始慢慢的了解了 Altium Designer Summer 09 这个软件，经过不断的努力和尝试，是我最终学会了怎样去使用这个软件，虽 然在这个过程中也遇到了很多问题，比如电路图没连错，却怎么编译都出现错 误，经过仔细分析和查找后发现是因
6、为在建原理图前没建PCB 项目，每当看到 编译没有错误，一步步最终完成制版时心里都会无比激动。 这次实习，不仅让我学会使用了一个完全陌生的软件 Altium Designer Summer 09，还锻炼了我们的能力，像这样整天对着电脑一坐就是一整天的实习原本就 是一个比较枯燥的过程，它锻炼了我们的这种毅力。软件使用的过程中，如果 某个细节出现错误，都需要我们细心检查，所以，它还让我们变得细心和耐心。 通过这次实习，让我明白， 没有什么事是不可能的， 一开始接触 Altium Designer Summer 09 时我们都以为不可能学会，最后，我们却学会了，所以说，这次实习 告诉我们，只要有心，只要用心，就能成功。 最后还要感谢查根龙老师在这次实习中对我们的悉心指导与辛勤付出，老师 的指导让我们在这次实习中少走了很多弯路，我们实习的成功与老师有着密不 可分的关系。在此，对老师表示衷心的感谢！ 6.6.参考文献参考文献 1穆秀春, 宋婀娜, 房俊杰编著. Altium Designer 电路设计入门与应用
