1、关于大学生创业就业的调查报告关于大学生创业就业的调查报告 一、现状和问题一、现状和问题 随着我国现阶段毕业生数量急剧增长,社会可提供的就业岗 位增长缓慢,因而就业矛盾十分严峻。从外因方面来看,很多用人 单位急需专业对口的高层次人才,但由于信息沟通渠道不畅,掌握 不准确,不知如何去招;教育改革步伐的相对缓慢与社会需求的快 速变化之间也存在矛盾,课堂学习的书本知识相对滞后,这也要求 我们的学习要做到与时俱进。同时,毕业生就业市场化与毕业生滞 后的就业关之间的冲突十分突出,毕业生到经济欠发达地区和基层 就业的状态尚未形成,人才供需结构性矛盾依然存在。从内因方面 来看,毕业生对职业的自我定位存在一定的
2、问题。职业定位对一个 人的成功至关重要,更是应届毕业生走出校门前要认真考虑的。我 们如果进一步将眼光投向一些大学毕业生在工作岗位上的表现,就 会发现一些不可思议的现象,如不珍惜来之不易的就业机会,承受 能力差,期望值极高,对于涉及一生发展问题的工作变换的决定总 是很轻易作出,抗挫折能力差,怕吃苦,缺乏长远打算等。我们对 学生开展职业生涯规划教育,就可以使学生尽快树立明确的职业目 标追求,在就业岗位的选择上克服盲目性和随意性,提高成功率。 大学生在创业过程中不可避免地会遇到种种困难或挫折,这些问 题主要集中在以下几个方面: 一是缺乏启动资金。 除了家庭资助,绝大部分创业大学生没有其 它经济来源。
3、目前,也有一部分 大学生通过勤工俭学积攒下来部分 资金,但创业初期的花销,经常会远远超支。 二是缺乏市场经营经验。 大学生有激情、有抱负,但在实战中往 往是“眼高手低”,对具体的市场开拓缺乏经验与相关的知识,在 创业过程中很可能会因“纸上谈兵”而败北。 三是创新能力不强。 大学生创业失败的多,一个重要原因就 是忽视技术创新。很多大学生只看到他人成功后的表象,不顾时 间、地点的差异,盲目照搬照抄别人的经验,结果“画虎不成反类 犬”,自己的优势没有得到充分发挥,步他人后尘。 四是所学知识与实际运用联系不紧密。 很多大学生创业者的实际 创业项目和自己所学专业不相符,或是自己所学的学科知识用不 上。如
4、此的“不搭界”既是所学知识资源的浪费,又是对创业时机 的延误。 五是心理承受能力弱。 从小学到大学,十几年的学校生活, 相对风平浪静少有挫折,在这种大环境下,大学生创业者们也普遍 比较脆弱。其实无论何种创业都会有风险,创业的同时即应该有 “风险意识”,要能承受住风险和失败,能够经得起市场的锤炼。 二、对策二、对策 1 学校:教育改革刻不容缓 毕业生就业情况已成为衡量高校办学成效的重要标志。学校应该 转变传统的教学观念,提高办学水平,加强与公司和企业的交流与 合作。不断进行教育改革,紧密联系经济发展的实际情况,加快调 整高校的专业结构,合理配置教育资源,以培养适销对路的人才。 在学校中建立适应社
5、会发展的就业指导体系,建立完整的就业指导 目标、指导内容,形成有效的就业指导方式和手段。学校教育应注 重对学生就业观念的转变,鼓励学生就业、创业,并将自己的专业 知识和兴趣特长相结合,创造出自己所期待的价值。 2 大学生 :树立科学的就业、创业观 首先,努力提升自身的综合素质,应崇尚真善美,坚持真理,有强 烈的事业心和责任感,具有良好的职业道德,树立正确的世界观、 人生观、价值观。大学生要争取知识广博,具备合理的知识结构。 有良好的心理素质,能够面临激烈的社会竞争,有顽强的自制力, 坚定信念,对生活充满期望和热情。注重能力的培养,能力是一个 人素质的外在表现,应培养自己处理信息、处理人际关系的
6、能力。 加强社会实践,积累工作经验,使自我价值得到较大提升。 3 政府:创造良好的就业创业环境 首先,政府应加快经济发展,为高校毕业生创造良好的就业创业环 境。其次,政府应重视和推进就业,进一步理顺毕业生就业体制, 提高劳动力市场的流动性。政府提供优惠政策,运用多种手段鼓励 毕业生去欠发达地区和基层就业创业。可以鼓励大学生自主创业, 让他们自己成为岗位的开拓者,为社会带来就业的机会。 三、调查总结三、调查总结 我国就业形式非常严峻,大学生就业难引起社会各界的广泛关注。 这项报告调查分析大学生的就业状况,并探讨大学生就业难解决的 方法和对策。 创业就业依然是社会的热点,但无论你想创业还是 就业,你自己,必须有一定的能力。随着社会的不断发展,对各种 人才的要求也随之不断变化,竞争已成为社会的基本特征。因此, 专业面窄,社会适应性差,综合能力不强的人才在市场竞争中必然 处于劣势,社会实践使我们广泛地接触社会,了解社会,不断地参 与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶 层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工 作中发现不足,及时改进和提高,使