1、社会实践报告社会实践报告 第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我 们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社 会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修 身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实 践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与 知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到 了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深 了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让 自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了 我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习 和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，
2、我们的人生价值 得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基 础。我在实践中得到许多的感悟! 一:挣钱的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物, 真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原 来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂, 我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感 受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个 性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎 么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变 一些
3、东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下 适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最 重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有 了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须 在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂 的地方， 自己先想方设法解决， 实在不行可以虚心请教他人， 而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边 的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必 须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你 的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从
4、你的 管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方 法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 四:自强自立 俗话说:“在家千日好,出门半“招“难!“意思就是说:在 家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日 子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管 你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个 多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算 父母不在我的身边,我都能够自已独立! 五:认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身 实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要 性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践
5、的不断 发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随 着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断 地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作 用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主 要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基 础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实 践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运 用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只 学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另 一方面， 实践可为以后找工作打基础。 通过这段时间的实习， 学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接
6、触的 人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实 践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的 知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各 方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 六:专业的重要性 选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这 一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己 在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上 课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自 己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付 得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数 字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可 以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生 产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪 潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退” ，企业要时时保持 着这种竞争状态， 才能在市场中立于不败之地， 就因为这样， 企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出 错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会 解一道题，算出一个程式就行了，但这
