1、敬老院的社会实践报告敬老院的社会实践报告 探望孤寡老人 我国自古以来就有百行孝为先的说法，尊老爱幼又是我们的传统美 德。寒冷的冬天来了，我们不禁想起了敬老院的老人们，他们的冬天又 是如何过的呢？他们或孤寡无依，或年事已高，从不同的村子来到同一 个敬老院，他们能感到温暖吗？ 感受情亲，拒绝冷漠，温暖他人，人口老龄化。 为了更好地完成此次社会实践，为了让这次志愿服务真正帮助到急 需帮助的群体， 我们把实践的地点选在了我们镇的敬老院。 敬老院是我 们镇唯一的一所敬老院，接纳全镇十几个村子的孤寡老人。 在实践之前， 我们先是找到了敬老院的院长了解老人的情况。我说明来意之后，院长 对我的敬老院志愿服务之
2、行给予了肯定，并把老人的情况给我们做了详 细的说明。大部分老人来敬老院是因为孤寡原因，少数几位因为儿女外 出打工无人照料来此。 听院长介绍，这里的老人平时生活很丰富，说着便用手指着窗外的 一条溪， “很多老人非常喜欢钓鱼，这条溪便给他们提供了这个优越的条 件。 ”顺着溪边边，我看到了一处僻静的地方，里面甚是热闹，老人们正 在棋盘上格斗着，旁边看的人更是着急的为勇士们出谋划策。对面是一 处平地，有不少老人喜欢在那晚。院长说平时一些老人也不闲着，总聚 在一起打麻将或者打花牌等等，生活也很丰富有趣。 听完院长的介绍，我们便自行在院内参观。起初在有些老人面前我 家还显得很拘谨。有些老人患有老年痴呆症或
3、者听力有些障碍，我也耐 着心和他们聊天，听老人讲自己的过去，也与老人分享自己的校园生活。 平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。把老人当作朋友 一样聊天，听老人们的事迹是如此的着迷，见到老人的笑脸大家就笑的 很开心。感觉像一家人似的其乐融融。通过跟老人家的聊天，使我们明 白的很多，明白到他们过去的经历，明白他们的辛劳，明白他们对他们 儿女的记盼，更明白他们对我们的希望 其中有一位老人对我印象深刻，他一直坐在院内的树下，望着远方， 我们亲切的过去和老人聊起天来。这个老爷爷已经 81 岁了，因为儿女工 作都很忙，所以不得已来了养老院生活。他最近每天都坐在这棵树下等 着他的儿女来看望他 说
4、着，老爷爷的眼眶便已湿润。我说， “爷爷， 没关系，你就把我当做你的儿女吧！ ”爷爷露出一脸欣慰的笑容。 不久到了吃饭的时间，在老人们开饭之前，我向老人送上了我们从 学校带来的礼物。人老心不老，或许在孩子们当中，他们的嘴角才会上 浮。 临走之前，我们和院长合了影，我们希望能把在这里最美好的一天 永恒的记录下来，因为这一天我们懂了太多 记得曾经在一本书上看到过在某个敬老院的墙壁上有这样一段话： 孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子 吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。 这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已。所以，当我想不 起来，接不
5、上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想极 可能最后连要说什么，我也一并忘记。孩子！你忘记我们练习了好几百 回，才学会的第一首娃娃歌吗？是否还记得每天总要我绞尽脑汁，去回 答不知道你从哪里冒出来的吗？所以，当我重复又重复说着老掉牙的故 事，哼着我孩提时代的儿歌时，体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧！ 切望你，也能陪着我闲话家常吧！孩子，现在我常忘了扣扣子、系鞋带。 吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时手还会不停的抖，不要催促我，要对我 多一点耐心和温柔，只要有你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。孩 子！如今，我的脚站也站不稳，走也走不动。所以，请你紧紧的握着我 的手，陪着我，慢慢的。就像当年一样
6、，我带着你一步一步地走。 老人，他们是社会的弱者，可曾经他们也是社会的创造者，祖国之 栋梁！没有他们过去的峥嵘岁月，怎能换来我们今日的幸福生活。老人， 是需要我们关心的一个弱群体，我们应该不懈努力的为他们创造一个良 好的生存环境，以报答他们曾经为社会做出的贡献！也将我们中国的传 统美德继续更好的传承下来！ 这次实践给了我很多启发， 作为当今社会的一名大学生,我们有责任 有义务去关心这些弱势群体,去关心这些需要临终关怀的老人,因为他们 曾用辛勤的劳动为我们创造了今天的美好生活.他们理应得到这种爱. 我们要通过实际行动,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关 怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注.因为： 爱,是我们共同的语言. 我们是所有老人的子女！ 在实践过程中，我思考当前中国农村存在的养老问题，家庭养老依 然承担着重要责任，然而随着养老现实成本较高，实际上对农民生活水 平的提高存在较大障碍，而且身边的农村养老政策贯彻得并不彻底，农 村养老也需要制度化规范化， 实现这一步还有较长的路要走。 这次实践 中我培养了自己接近社会，感恩社会的心态，锻炼了自己的韧性，和敬
