1、 思想政治理论课思想政治理论课 社会实践调查报告社会实践调查报告 课课 程程: 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(下)(下) 研 究 项 目 项目 名称 “关注农民工”社会调查 成果 形式 调查报告 一、已收集的本项目信息资料 二、项目研究计划 1、调查目的:关注中国民生问题,了解农民工现状 2、调查对象:农民工 3、调查项目和调查表:见报告 4、调查时间:2013年10月 到11月底 5、调查方式: 走访问卷调查 6、调查结果:见报告 7、结果分析:见报告 组员分工情况:组员分工情况: 姓名 分工情况 调查报告的撰写 问卷的走访、统计、照相 报告的 P
2、PT 问卷的走访、统计 问卷的统计 4 目录:目录: 一、调查目的 4 二、调查地点、调查对象及其一般情况 .5 三、调查项目和调查表 .5 四、调查方式 6 五、附录:问卷样本 5 摘要摘要: :在社会发展中,存在着一个特殊的社会群体农民工。他们既不是纯正的靠着 做农活为生,也不是地道的城市户口上班族,他们的生活状况、社会福利、工作环境等 问题始终是一个令人头疼的问题。他们是城市的修建者,却没有融入到城市中去。为了 更好的发现问题,我们在内江一条正在施工的街道上开展了“情系三农,关注农民工” 社会实践调查活动,对在街道上施工的农民工进行了问卷调查,走近他们的生活。调查 围绕农民工的基本情况和
3、工作环境及工资状况进行,调查数据作为我们的第一手资料, 分析汇总后,得到一些基本结论。 关键词:农民工 就业 工资 正文:正文: 改革开放以来,在我国工业化、城镇化的进程中,形成了一个特殊的社会群体 农民工。农民工的出现和发展,是中国国情的产物,国家统计局网站发布的2012 年国 民经济和社会发展统计公报显示,全国农民工总量为 26261 万人比上年增长 3.9%。其 中,外出农民工 16336 万人,增长 3.0%;本地农民工 9925 万人,增长 5.4%。庞大的农 民工队伍作为我国现代化建设的一支新型劳动大军,为社会创造了财富,为农村增加了 收入,为城乡发展注入了活力,为国家现代化做出了
4、重大贡献,是中国特色社会主义建 设的重要依靠力量。但同时,他们也在忍受着这个社会不公平的对待,在我国经济高速 发展的同时,频频出现农民工讨薪难、就医难、出行难、农民工子弟入学难的尴尬局面, 员工跳楼案件更是多次出现。在很多地方,农民工的诸多权益与城镇职工还存在不平等 的方面,由此引发了许多社会问题,发人深思。 下面是我组成员本着实事求是的原则对山西省太原市窊流路附近的建筑工地农民 工进行了问卷调查: 一、调查目的一、调查目的 掌握本路段农民工的生活状态, 了解和研究这部分群体的工作生存环境、 社会保障、 就业培训、子女教育、未来设想等方面的情况,为家乡制定小区域经济可持续发展政策 6 提供科学
5、参考依据,进一步培养自己把所学知识运用于时间的能力,丰富自己的社会实 践经历,了解农民工的生活疾苦,更好的体会生活,为以后走向社会打下坚实的基础。 二、调查地点、调查对象及其一般情况二、调查地点、调查对象及其一般情况 调查地点:*大学附近的建筑工地 调查对象:来自外地的和现在在内江市的 23 岁到 68 岁的农民工,包括建筑工人、 保卫、修路工人等。 调查对象的一般情况:户籍在农村(本村),已经多年在外务工,在农民工群体中 很具有代表性。 三、调查项目和调查表三、调查项目和调查表 学历:学历: 学历 小学 初中 高中 文盲 百分比 32% 40% 8% 2% 工资水平(月薪元)工资水平(月薪元
6、): 工资(每月元) 800-1200 1200-1600 2000 以上 百分比 2% 6% 92% 四、调查时间四、调查时间 2013 年月 5 日2013 年 5 月 8 日:构思问卷调查内容、形式,并打印出来。具 体包括调查对象的年龄、学历情况、婚姻情况、土地拥有情况、工作行业和工作情况。 2013 年 5 月 20 日2013 年 5 月 27 日:寻找调查对象,进行采访、交谈,对所 涉及的调查内容进行记录在案,最后发放调查问卷让农民工朋友填写。 2013 年 5 月 28 日2013 年 5 月 31 日:对调查时所记录的相关内容进行整理归 类,并对调查问卷的相关问题进行归类,求出各个项目所占的百分比,最后对所得结果 进行分析总结,得出得出报告。 7 五、调查方式五、调查方式 本次调查深入农民工点,根据农民工的生活情况和工作情况进行了随机抽样问卷调查。 本次调查共发出问卷 50 份,回收问卷 50 份,回收率 100%。建筑工人