1、大学生暑期社会实践报告大学生暑期社会实践报告 地籍测量实践报告地籍测量实践报告 学院：测绘科学与工程学院学院：测绘科学与工程学院 班级：测绘工程班级：测绘工程 1212- -2 2 班班 姓名：姓名： 学号：学号： 1 一、实践目的一、实践目的 为构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村贡献一份力量， 了解测绘工作和测绘行业发展前景，并了解测绘人的工作及生活情 况，体验测绘人的艰辛工作，在实践中不断磨练自己的意志，并发现 自己的缺陷与不足，提高自己的社会实践能力。 二、实践地点二、实践地点 三、主要三、主要任务任务 利用导线控制， 依据当地已经给出的控制点来控制主要街道的位 置以及一些房角点位
2、置，进行宅基地使用权登记发证测量调查工作。 四、实践时间四、实践时间 2014 年 7 月 12 日-2014 年 8 月 12 日，共 30 天 五、社会实践内容五、社会实践内容 （一） 、前期准备 暑假渐渐的来临， 大家都希望能够利用这个暑假找到一份和自己 专业相关的暑假实践工作，提前适应测量工作，于是我们临时组建了 一支测量团队， 主动联系了煤炭工业济南设计研究院，去参加农村集 体土地确权登记发证工作的测绘实践工作。 所以我们 5 个人对此次实 践也充满了期待，在 7 月 12 日，我们一起坐车出发了。 （二） 、工作阶段 我们的工作主要是利用导线控制， 依据当地已经给出的控制点来 控制
3、主要街道的位置以及一些房角点位置。 以便最后准确绘制地籍利 2 用现状图 1、勘察测区： 大仲村镇位于山东省兰陵县北部。面积 146 平方千米，人口 8 万 人。辖 67 个行政村。镇政府驻大仲村，距县城 18 千米。229 省道公 路过境。古迹有东城子古文化遗址。 2、地籍控制测量： 地籍控制测量是指在地籍测绘前期工作中，为满足地籍基础控制和 测制地籍图之需， 以地籍区或地籍子区为范围， 以国家等级点为基础， 按规范要求而采用三角测量、导线测量、全球定位系统定位等方法， 测定基本控制点和图根控制点的过程。 地籍测量和一般测量工作的施测一样，也必须遵循“先整体后局 部” 、 “先控制后细部”的
4、原则，首先进行地籍控制测量。地籍控制测 量分为平面控制测量和高程控制测量。对地籍测量来说， 通常只对测 区建立平面控制，仅在山区和丘陵地区才实施高程控制测量。 本次地籍控制测量主要利用导线控制，依据当地已经给出的控制 点来控制主要街道的位置以及一些房角点位置。 以便最后准确绘制地 籍利用现状图。 地籍细部测量在地籍控制测量的基础上进行，其目的 是测定每宗地的权属界址点位置、形状、面积等基本情况。地籍细部 测量工作的内容是： （1）土地权属界址点及其他地籍要素的测定。 （2）绘制基本地籍图。 （3）面积量算。 3 测量也是个需要亲力亲为的事情，是一个团队的担当，那些技巧 都是从实践操作总结出来的
5、， 那些规范和理论也是在操作中体会并掌 握的。一个月虽苦却是值得的。这次实习也让我真正体会到测绘专业 是一个团队的工种！ 我们组有每个人的工作任务和各自的长处是不一 样的，我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪 器测出数据。同时这次实习也拓展了我们领导与组员的交际，合作的 能力。因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神， 我都没有能 够完全了解。的确，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量 和构思是远远不够的， 也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体 成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 正所谓 “三个臭皮 匠，顶个诸葛亮” 。 另外这次测量实习培养了我们小组的
6、分工协作的能力， 增进了同 学之间的感情， 深化了友谊。 在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩 的事情，闹得大家都不愉快，但是我们能够及时地进行交流和沟通， 忘记昨天的不愉快，迎接新的朝阳！ 我们完成这次实习的原则也是让 每个组员都学到知识而且会实际操作，并且能够单独的完成一项工 作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不 是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，这样也达不到实习的预期目 标。即使收工了，百分之百也要重新来过，这样的话太划不来，既浪 费时间和精力，有摧毁了组员的积极性，百害而不一利。 因为测绘专业有自己的测绘法 ，它规定了测图的精度要求， 这是每一位测绘人员都必须遵守的。 另外， 如果我们在平时就这样马 4 马乎乎，对我们自己而言是自己对自己不负责，现在马虎惯了，将来 对待工作也回、会草草了事！另外，我们拥有这样让你锻炼的机会是 少之又少的，马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给浪费了，丢掉了确 实很可惜！所以，我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察，记 录每一站，对经纬仪测量都是在现场进行计算，发现问
