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    课程设计--恒压供水系统PLC

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    课程设计--恒压供水系统PLC

    1、 实实训训(实(实习习)报告)报告 实训实训(实习实习)名称:)名称: 电气控制与电气控制与 PLCPLC 应用应用实践实践 学学 院:院: 电气工程学院电气工程学院 专专 业、业、 班班 级:级: 电气电气 1 13 3- -4 4 班班 指指 导导 教教 师:师: 报报 告告 人:人: 学学 号:号: 时时 间:间: 20172017 年年 7 7 月月 3 3 日日-7 7 月月 1212 日日 实习主要内容: 1.通过两周的实训学会设计一些实际工程中需要的的简单控制电路。 2.学会使用 FX2N 系列和 S7-200 系列编程软件的使用。 3.根据实验要求和设计要求会连接实际控制电路。

    2、 4.通过实验程序的练习熟悉硬件连接,具体的程序编写与设计。 主要收获体会与存在的问题: 通过两周的课程设计参加课程设计,我对 PLC 有了更新的认识,通过和小组 成员的配合,很好的完成了老师安排的设计任务,运用仿真程序,能运用 PLC 设 计一些简单的程序。还掌握了实际工程简单控制中的思维方法,掌握了实际控制 的设计和具体的程序编写, 熟练了 S7-200 系列编程软件的使用, 熟练了 PLC 的输 入,输出外部连线。 课程设计过程中也遇到了不少的问题。主要是编程方面的问题,在编程时经 常出现程序无法按要求运行,需要多次修改,有时会找不到问题需要找老师或同 学解决,这主要还是对编程及软件不熟

    3、悉,应该多加练习减少出错。在设计电路 及方案时也会遇到有些问题无从下手需要向老师同学请教。设计好的梯形图输到 软件里调试时,有些指令不会输进去,考核实验中画输入、输出外接线图时不太 会画,最终通过老师的指导下解决了问题。 指导教师意见: 指导教师签字: 2017 年 7 月 12 日 备注 一、实验部分 1、天塔之光 PLC 控制实验 1.1 实验目的: 图 1-1 天塔之光控制系统实验模板图 用 PLC 控制天塔之光的控制系统。 1.2 实验设备 1)台式 PLC 实验装置一台。 2)天塔之光控制系统实验模板一块。 3)连接导线一套。 1.3 实验内容 1)控制要求 启动开关 X0 接通后,

    4、首先 L1 点亮 2s, 接着 L2、L3、L4、L5 亮 2s 后灭,L6、L7、 L8、L9 亮 2s 后所有灯亮。如此循环下去。 2)I/O 分配 表 1:I/O 分配表 输入 输出 启动 I0.0 Q0.1:L1 灯 Q0.2:L2 灯 停止 I0.0 Q0.3:L3 灯 Q0.4:L4 灯 Q0.5:L5 灯 Q0.6:L6 灯 1.4 实验梯形图 图 1-4 天塔之光的梯形图 1.5 实验过程分析 当启动开关 (I0.0) 闭合时, L1 灯亮 (Q0.1 动作并保持, 计时 T1 开始计时 ) , 2s 后,L1,L2,L3,L4,L5,同时亮 2s 后 L2,L3,L4,L5

    5、同时灭而 L6,L7,L8,L9 灯亮 动作并保持,T2 开始计时) ,2s 后 L1-L9 同时亮。然后 L1 亮,其他的都 灭。如此循环。 图 1-5 我们在做实验过程的图 1.6总结 在本次实验中,我们用到了顺序控制法。并且我们在这次实验中用到了定时 和计数,在实验室我们选用了定时器和计数器,用到了T1,T2,T3, T4和C0。并且 我们用了RST指令对计数器进行复位。 本次实验的重点就是对延时计时器的使用, 对于与时序有关的逻辑控制问题。 计时器的熟练应用是解决这类问题的关键,最好的办法就是在设计程序前,先将 各个信号之间的时序图准确的画出来, 这样在编程时就能提供给自己一个清晰的 思路。 2.2.通过通过 PLCPLC 控制控制电机正反转电路电机正反转电路 2.1 实验目的 1)了解实验线路中各个设备和元器件的结构,工作原理及使用方法。 2)用 PLC 综合控制电机正反转系统和数码管显示系统。 3)熟悉线路故漳的分析及排除故障的方法。 2.2 实验设备 1)FX2N 系列可编程序控制器主机; 2)计算机一台; 3)编程软件 SWOPC-FXGP; 4)电机正反转实验模板和数码管显示模板。 2.3 设计要求 1)控制要求 利用控制电机正反转实现


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