1、 会会 计计 模模 拟拟 实实 训训 报报 告告 实训时间：实训时间： 实训地点：实训地点： 实验楼实验楼 312 系：系： 经济系经济系 专专 业：业： 会计学会计学 年级班级：年级班级： 姓姓 名：名： 学学 号：号： 指导教师：指导教师： 会计模拟实训会计模拟实训报告报告 一、一、 实验目的实验目的 实训内容具有一定的实践性、启发性、综合性和应用性，并注重将业务处理 的实际操作训练与会计职业判断能力的培养。会计工作要求认真，务实，细心， 负责多看书, 多与别人交流,技巧是靠经验累积出来的。 通过学习已经初步掌握会 计基本技能，把理论应用的实践当中，坚持了理论联系实际，从而加深对会计专 业
2、的认识，提高对所学专业的兴趣，巩固所学的会计理论和方法。进行会计模拟 实训的实验目的如下： 1、会计模拟实主要是为了提高我们的实际应用水平。 在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过 会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所 学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平， 也是对所学专业知识的一个检验。使我们系统地掌握企业会计核算的全过程，熟 悉会计内部控制制度，从而提高会计综合实践能力。通过实际操作，不仅使得我 们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方 法，而且对所学理论有一个较系统、
3、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践 相结合的目的。增强对会计专业知识的理解和感性认识，提高会计业务综合处理 能力，树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德。 2、实验以模拟企业的实际会计工作为基础更贴近实际。 按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和 复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作，使学生比较系 统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本 理论的理解和对会计基本技能的掌握，把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具 体的操作。使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法，掌握账簿 的处理及登记方法，掌握成本
4、核算方法，掌握各种报表的编制方法，掌握会计资 料的整理归档方法。同时，学生在不同岗位进行不同操作，使之在实验中，培养 职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为学生今后从事会计实务工作打 下扎实的基础。 二、二、 操作要领操作要领 1期初建账 （1） 建总账时， 要根据企业期初的余额信息来分类编制， 特别是要防止漏记、 错记，所以需要很认真的核对无误后再填入账簿。 （2）建明细账时，同样要服从总账建立时的要求，与此同时，与总账相比明 细账更加的分散繁琐，有的需要在分户账中开设账户，而有的则需在后边的多栏 式明细账中开设， 同样明细账的记录也需要根据明细账余额表中的期初余额来填 写。 （3）建日记账时，要注意只有库存现金和银行存款需要建日记账，因为它们 都是按日结算的，这两种日记账要记录在特定的账户中。 2填制原始凭证 原始凭证的填制要本着其填制要求来填制。具体的要求有：记录要真实，内 容要完整，填制应及时，书写清楚、正确、
